《复习方略》高考物理（江苏专用）一轮复习配套课件：4.4万有引力与航天 .pptVIP

考点2 人造卫星的运动规律 1.人造卫星的运动规律： (1)一种模型：无论自然天体(如地球、月亮)还是人造天体(如宇宙飞船、人造卫星)都可以看作质点，围绕中心天体(视为静止)做匀速圆周运动。 (2)两条思路： ①万有引力提供向心力，即 =ma。 深化 理解 ②天体对其表面的物体的万有引力近似等于重力，即 =mg或gR2=GM(R、g分别是天体的半径、表面重力加速度)，公式gR2=GM应用广泛，称“黄金代换”。 (3)四个关系：人造卫星的加速度、线速度、角速度、周期与轨道半径的关系。 越高越慢 2.地球同步卫星的特点： (1)轨道平面一定：轨道平面和赤道平面重合。 (2)周期一定：与地球自转周期相同，即T=24h=86 400 s。 (3)角速度一定：与地球自转的角速度相同。 (4)高度一定：据 得r= =4.23×104km≈6.6R，卫星离地面高度h=r-R≈5.6R (为恒量)。 (5)绕行方向一定：与地球自转的方向一致。 3.极地卫星和近地卫星： (1)极地卫星运行时每圈都经过南北两极，由于地球自转，极地卫星可以实现全球覆盖。 (2)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星，其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径，其运行线速度约为7.9km/s。 (3)两种卫星的轨道平面一定通过地球的球心。 【题组通关方案】 【典题2】(2013·广东高考)如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ） A.甲的向心加速度比乙的小　　　B.甲的运行周期比乙的小 C.甲的角速度比乙的大 D.甲的线速度比乙的大 【解题探究】 (1)卫星向心力的来源为_________。 (2)请写出卫星向心加速度、线速度、角速度、周期与轨道半径关系的表达式。 提示：由G =ma= =mω2r=m 得a= 、v= 、ω= 、T= 。 万有引力 (3)根据什么条件比较甲、乙两卫星的各物理量的关系? 提示：甲、乙两颗卫星的轨道半径相同，而所绕中心天体的质量不同，应根据中心天体的质量比较甲、乙两卫星的各物理量的大小关系。 【典题解析】选A。甲、乙两卫星分别绕质量为M和2M的行星做 匀速圆周运动，万有引力提供各自做匀速圆周运动的向心力。 由牛顿第二定律 ，可得 a= ，T= ，ω= ，v= 。由已知条件可得 a甲a乙，T甲T乙，ω甲ω乙，v甲v乙，故正确选项为A。 【通关1+1】 1.(2014·抚顺模拟)据报道，我国自主研制的“嫦娥二号”卫星在奔月的旅途中，先后完成了一系列高难度的技术动作，在其环月飞行的高度距离月球表面100km时开始全面工作。国际上还没有分辨率优于10m的全月球立体图像，而“嫦娥二号”立体相机具有的这种高精度拍摄能力，有助于人们对月球表面了解得更清楚，所探测到的有关月球的数据比环月飞行高度约为200km的“嫦娥一号”更加翔实。若两颗卫星环月运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示，则下列说法不正确的是(　　) A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”更长 B.“嫦娥二号”环月运行的速度比“嫦娥一号”更大 C.“嫦娥二号”环月运行时向心加速度比“嫦娥一号”更大 D.“嫦娥二号”环月运行时角速度比“嫦娥一号”更大 【解析】选A。设“嫦娥二号”和“嫦娥一号”的运动半径分 别为r1和r2，万有引力提供向心力，由 可得周期之比 ，选项A错误；线速度之比 ， 选项B正确；向心加速度之比 ，C项正确；角速度之比 ，选项D正确。故选A。 2.(多选)(2014·无锡模拟)2012年12月27日，我国自行研制的“北斗导航卫星系统”(BDS)正式组网投入商用。2012年9月采用一箭双星的方式发射了该系统中的两颗轨道半径均为21332km的“北斗-M5”和“北斗-M6”卫星，其轨道如图所示。关于这两颗卫星，下列说法正确的是（ ） A.两颗卫星的向心加速度大小相同 B.两颗卫星速度大小均大于7.9km/s C.“北斗-M6”的速率大于同步卫星的速率 D.“北斗-M5”的运行周期大于地球自转周期 【解析】选A、C。两颗卫星的轨道半径相同，据a= 可知它 们的向心加速度大小相等，故A正确。由于r=21332km≈3.3R地， 近地轨道卫星的速度大小等于7.9km/s，所以它们的速度 均小于7.9km/s，故B错误。同步卫星离地心高度h≈6R地，所 以它们的速