《多彩课堂》2015-2016学年高中物理人教必修2课件：5.3《实验：研究平抛运动》 .pptxVIP

;1.知道做平抛运动的条件及相应控制方法。 2.知道用实验获得平抛运动轨迹的方法。 3.知道判断运动轨迹是不是抛物线的方法。 4.知道测量初速度时需要测量的物理量。 5.会推导平抛运动初速度的表达式，会计算平抛运动的初速度。; ;复习回顾;实验目的;;2、实验步骤;2、实验步骤;(1) 应保持斜槽末端的切线水平，钉有坐标纸的木板竖直，并使小球的运动靠近坐标纸但不接触；;4、数据分析;(2) 计算平抛运动的初速度;A. 通过调节使斜槽的末端保持水平 B. 每次必须由静止释放小球 C. 固定白纸的木板必须调节成竖直 D. 每次释放小球的位置必须不同 E. 将小球经过不同高度的位置记录在纸上，取下纸后，用 直尺将点连成折线; ( 2 ) 某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动时的起点位置，O 为物体运动一段时间后的位置，取为坐原点，平抛的轨迹如图 所示，根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度 v0＝_______m/s。( 取 g＝10 m/s2 );例2．在“研究平抛运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长 L＝1.6 cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图 中的 a、b、c、d 所示，则小球的平抛初速度的计算式为 v0＝________(用 L、g 表示)，其值是________，小球在 b 点的速率为________。 (取两位有效数字，g＝10 m/s2);;;实验目的;1. 在“研究平抛物体的运动”实验时，已备有下列器材：白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台，还需要下列器材中的 ( ) A. 秒表 B. 天平 C. 重垂线 D. 测力计;2. 在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则正确的是 (??? );3. 在做研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜槽上滚 下，在白纸上依次记下小球的位置，两位同学得到的记 录纸分别如图甲、乙所示，从图中明显看出： 甲的实验错误是_____________________； 乙的实验错误是_________________________。 ;4. 下列哪些因素会使本实验的误差增大 （ ） A. 小球与斜槽之间有摩擦 B. 建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点 C. 安装斜槽时其末端不水平 D. 根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作 计算的点离原点 O 较远;5. 在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了小球运动途中的A、B、C 三点的位置，取A 点为坐标原点，则各点的位置坐标如图所示，当 g＝ 10 m/s2 时，下列说法正确的是（ ）;6. 在做“研究平抛物体的运动”这一实验时，下面哪些说法是正确的 ( );7. 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长 l ＝ 1.25 cm，若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的 a、b、c、d 所示，则小球平抛的初速度的计算式为 v0＝ _________ ( 用 l、g 表示 )，其值是_________ 。( g 取 9.8 m/s2 );8. 某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示，A 是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽 (图中 P0P0′，P1P1′… )，槽间距离均为 d。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板 B上。实验时依次将 B 板插入 A 板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。等打完一点后，把 B 板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离 d。;（1）实验前应对实验装置反复调节，直到___________ ________________________________________________ __________，每次让小球从同一位置由静止释放，是为 了__________________________________。 （2）每次将 B 板向内侧平移距离 d，是为了__________ _________________________________________________ ______。