《课时讲练通》2014-2015学年高中物理人教版选修3-1教师用书配套课件：第二章 2电动势 .pptVIP

【知识点睛】容量和内阻的理解 (1)对于同一种电池来说,体积越大,电池的容量越大,内阻越小。 (2)内阻和电动势同为电源的重要参数。 * * 2　电　动　势 重点:1.理解电动势的概念。 2.会应用电动势的定义式求解相关问题。 难点:对电源内部非静电力做功的理解。 1.理解电动势的概念及定义式。 2.知道电动势是表征电源特性的物理量。 3.从能量转化的角度理解电动势的物理意义。 4.理解电源内电阻。 核心提示 目标定位 一、非静电力、电源 1.非静电力: (1)定义:在电源内部存在的一种使正电荷从_______流向_______ 的力。 (2)作用:在电源内部_________把正电荷从负极搬运到正极, 克服_______做功,增加电荷的_______。 2.电源:通过_________做功把其他形式的能转化为电势能的 装置。 低电势 高电势 非静电力 静电力 电势能 非静电力 二、电动势、内阻和容量 1.电动势: (1)物理意义:反映电源_____________本领大小的物理量。 (2)定义:电动势指在电源内部,非静电力把正电荷由___极移送到___极,非静电力所做的功W与________的比值。 (3)公式:______。 (4)单位:伏特(V)。 非静电力做功 负 正 电荷量q (5)大小的决定因素:由电源中_________特性决定,跟电源的体 积_____,跟内外电路也_____。 2.内阻:电源内部导体的_____。 3.容量:电池放电时能输出的_________,通常以安培小时或毫 安小时作单位。 非静电力 无关 无关 电阻 总电荷量 一、判一判 1.电源是通过静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。 ( ) 2.把同一电源接在不同的电路中，电源的电动势也将变化。 ( ) 3.电源电动势反映了电源内部非静电力做功的本领。( ) 提示：1.×。电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为 电能的装置。 2.×。电动势是电源本身的性质，与接入的外电路无关。 3.√。电动势 即搬运单位电荷非静电力做功越多， 电源的电动势越大，它反映了非静电力做功的本领大小。 二、选一选 对于电动势的定义式E＝ 的理解，正确的是( ) A.E与W成正比 B.E与q成反比 C.E的大小与W、q无关 D.W表示静电力做的功 提示：选C。电动势是描述电源非静电力搬运电荷本领大小的物理量，与W、q无关，W为非静电力做的功，则C正确，A、B、D错误。 主题一 非静电力、电源 【情境探究】内电路是电源内部的电路,外电路是专指电源外部的电路,负载、输电导线和开关等统称外电路。 试结合上述现象分析讨论: 1.试分析,在电源的外部和内部电场方向如何?正电荷将怎样移动?电场力做正功还是负功?在电源的内部正电荷移动方向的成因是什么? 提示：不论是电源的外部还是内部,电场的方向都是从电源的正极指向负极,在电源的外部正电荷从电源的正极运动到负极,电场力做正功,在电源内部,正电荷从电源的负极运动到正极,电场力做负功。在电源的内部是非静电力来克服电场力做功使正电荷从电源的负极运动到正极的。 2.结合图甲、乙,利用下表分析电源内部能量的转化。 提示： 不同的电源非静电 力做功的本领_____ 电源增加电 荷的_______ 克服_______ 做功 电　源 不同的抽水机抽水 的本领_____ 抽水增加水 的_________ 克服水的重 力做功 抽水机 本领大小(选填“相同”或“不同”) 增加的能量 做功情况 比较项目 重力势能 不同 电场力 电势能 不同 【知识点睛】对电源的理解 (1)从力的角度看:在外电路中,电荷在电场力的作用下定向移动形成电流;在电源内部,电荷通过非静电力的作用实现定向移动形成电流。 (2)从能量的角度看:电源通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能,实现能量转化。电源既不创造能量,也不创造电荷。 【规律方法】电源、非静电力口诀 电源有个“电源力”, 推动电荷到正极, 正负极间有电压, 电路接通电荷移。 【典例1】下列说法正确的是(　　) A.在外电路和电源内部,正电荷都受静电力的作用,所以能不断地定向移动而形成电流 B.静电力和非静电力都可以使电荷移动,所以本质上都是使电荷的电势能减小 C.在电源内部正电荷能从负极到达正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D.静电力移动电荷做功电势能减小,非静电力移动电荷做功电势能增加 【解题指南】解答本题应把握以下三点: (1)电源内部和外部的电场分布情况; (2)静电力