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【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三英语一轮复习课件 语法专练六 非谓语动词
课标卷外研版 英语
语法专练六 非谓语动词;高频考点一 非谓语动词作状语
1.不定式作状语
(1)结果状语:“only+to do”表示“意外或事与愿违”的结果。
(2)目的状语:to do位于句首常相当于in order to do。
典例????(2014天津,5)Anxiously,she took the dress out of the package and tried it on,only ????(find)it didn’t fit.;类别;典例????(2014福建,27) ????(spend)the past year as an exchange student in Hong Kong,Linda appears more mature than those of her age.
?答案 Having spent
?解析 句意:作为一名交换生在香港度过一年后,Linda看起来比同龄人更
成熟。本题考查非谓语动词作状语。分析题干可知,spend与其逻辑主语Linda之间为主动关系且非谓语动词所表达的动作发生在句子谓语appears之前,所以用现在分词的完成式。;高频考点二 非谓语动词作定语
1.不定式作定语
(1)动词不定式作定语时,被修饰的词多为它的逻辑宾语;如果动词不定式是不及物动词时,要带有必要的介词,构成及物动词短语。
(2)有些动词不定式只起单纯的修饰作用,这些被修饰的名词有:①被序数词、最高级或no,all,any等限定的词;②其他名词,如:wish,chance,plan等。
典例????(2014北京,28)There are still many problems ????(solve)before we are ready for a long stay on the Moon.
?答案 to be solved
?解析 句意:在我们准备好在月球上长久停留之前,仍然还有许多问题有待解决。本题考查非谓语动词作定语。根据句意可知“这些问题还未解决”,to be solved既表被动又表示将来,故答案为to be solved。;2.分词作定语
(1)作定语的及物动词分词形式为:v.-ing,being+过去分词和过去分词。当被修饰的名词与动词为主动关系时,用v.-ing;当被修饰的名词与动词为被动关系且表正在进行时,用being+过去分词;当被修饰的名词与动词为被动关系且表完成时,用过去分词。
(2)作定语的不及物动词分词形式为:v.-ing和过去分词。v.-ing表示正在进行;过去分词表示已经完成。 ;典例????(2014北京,25)Last night,there were millions of people ????(watch) the opening ceremony live on TV.
?答案 watching
?解析 句意:昨天夜里有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。
本题考查非谓语动词作定语。被修饰词people与watch之间为逻辑上的主动关系,故答案为watching。;高频考点三 非谓语动词作宾补
非谓语动词作宾补分为两种情况:宾语与宾补之间是逻辑上的主动关系、宾语与宾补之间是逻辑上的被动关系。主动关系时应该用:doing和(to)do。doing表示动作正在进行,do(省略to的不定式)表示动作已经完成,to do表示动作将要发生。被动关系应该用done(一般式)和to be done。done表示已经完成的被动动作,to be done表示将来的被动动作。做题时分析结构,找出宾语和宾补,然后分析主动和被动关系,再对动作发生的时间做出判断。;典例????(2014四川,5)The manager was satisfied to see many new products ????????(develop)after great effort.
?答案 developed
?解析 句意:经理看到经过巨大努力许多新产品被研发出来非常满意。
本题考查非谓语动词作宾补。many new products与develop之间是被动关系,所以要用过去分词。;高频考点四 非谓语动词作宾语
非谓语动词作宾语主要是考查一些固定搭配,考查某些特殊的动词后面一定要用v.-ing形式作宾语,有些动词后面要求用不定式作宾语,有些动词这两种情况都可以但是意思上有区别。要求考生对这些动词要在平时的学习中去熟悉积累。
典例????(2014北京,35)The film star wears sunglasses.Therefore,he can go shopping without ????(recogni
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