【优化课堂】2015-2016学年高二物理人教版选修3-1课件：1.1 电荷及其守恒定律 .pptVIP

误认为用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 D 受表面现象的影响，认为金属箔片的张角减小，验电器的带电量就一定减少了，没有考虑到电荷在验电器上的分布可以发生变化，也没注意到该题没有电荷跑掉的通路 B 对中和现象的发生条件不明确，实际上带电体接触是发生电荷中和的前提 A 错误原因 易错选项 课时作业 （一） 点击图标进入… * 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 新课标物理·选修3-1 自主学习 · 基础知识 合作探究· 重难疑点 解题技巧· 素养培优 课时作业 电荷 异种 同种 负 正 负电 正电 相等 负电 正电 失去 得到 电子 静电感应 同号 异号 相互排斥或吸引 电荷间的 自由活动 较远 电荷守恒定律 代数和 电荷交换 总量 消灭 创生 元电荷与电荷量 密立根 1.6×10－19C 质子 电子 库仑 多少 质量 电荷量 整数 均为电荷在物体之间或物体内部的转移 实质 电荷间的相互作用，使得自由电子在带电体和导体上转移，且重新分布 导体中的自由电子受到带电体对它的排斥(或者吸引)，而移向导体的远端(或者近端) 不同物质的原子核对核外电子的约束力不同，摩擦时会出现电子从一物体转移到另一物体上的现象 微观 解释 导体带上与带电体电性相同的电荷 导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“近异远同” 两物体带上等量异种电荷 现象 导体与带电体接触时 导体靠近带电体时 两不同绝缘体摩擦时 产生条件 接触起电 感应起电 摩擦起电 内容 方式 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 新课标物理·选修3-1