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概率统计中的反例
前言
随机事件及其概率
同一问题的概型未必唯一
事件间的关系
由推不出
由推不出
概率为零的事件未必是不可能的事件
由概率关系推不出事件间关系
试验次数多概率就一定大吗?
概率与抽样方式是否有关
事件概率与试验的先后次序是否有关
随机变量极其分布
离散型分布的最可能值是否唯一
单调不降右连续是分布函数的必要而非充分条件
既非离散型又非连续型的分布函数是否存在
具有无记忆性的离散型分布是否存在
不几乎相等的随机变量是否有相同的分布
联合分布与其边缘分布未必是同类型分布
边缘分布不能决定联合分布
不同的联合分布可具有相同的边缘分布
正态边缘分布可由非正态联合分布导出
10. 均匀分布不具有可加性
11. 分布函数之和不是分布函数
独立性与相关性相容性
两两独立但不相互独立
P(ABC)=P(A)P(B)P(C)成立,但A,B,C不两两独立
独立关系不具有传递性
随机变量不独立,但其函数可以独立
X与Y不独立,但与独立
X与Y不独立,但有相同分布
既不相关也不独立的随机变量
随机变量独立但它们的函数未必独立
独立性与相容性
10. 独立同分布的随机变量是否必相等
11. 有函数关系的随机变量是否一定不独立
随机变量的数字特征
随机变量的数学期望未必都存在
随机变量的方差未必都存在
数学期望存在但方差不存在
X的函数的期望是否等于X的期望的函数
X的各阶矩都存在也不能确定X的分布函数
满足E(XY)=E(X)E(Y)的X,Y未必独立
参数估计与假设检验
矩估计是否有唯一性
矩估计不具有“不变性”
极大似然估计是否有唯一性
似然方程的解未必是极大似然估计
参数估计的无偏性与一致性有无关系
无偏估计是否唯一
零假设与备择假设是否处于对等的地位
前 言
数学是由两个大类——证明和反例组成
数学发现主要是提出证明和构造反例
从科学性来讲
反例就是推翻错误命题的有效手段
从教学上而言
反例能够加深对正确结论的全面理解
【美】B.R.盖尔鲍姆曾说
“一个数学问题用一个反例予以解决
给人的刺激犹如一出好的戏剧”
相信读了《概率统计中的反例》后
我们大家都会有这一同感
随机事件及其概率
同一问题的概型未必唯一
概型(Schema)是随机现象的数学形式,它不是实际本身,而是实际的数学抽象。对于现实世界中的随机现象,要想进入数学理论的研究,首先必须确定其概型。
由于我们的认识水平以及现实问题的复杂性,使得所选定的概型往往不是唯一的。
概率论中著名的“n个球在n个盒子中的分布问题”(见王梓坤《概率论基础及其应用》P12-13 科学出版社)就说明了这一情况,这是一个典型概型的问题,内容是:设有r个球,每个都能以相同概率1/n落到n个盒子(n>=r)的每一个盒子中,求指定的某r个盒子中各有一个球的概率。
如果我们把r各球视作r个人,而把n个盒子视为一年的天数:n=365.这时上述问题就成为了概率论中一个颇为著名问题的概型。此问题是求参加某次集会的几个人中,没有n个人生日相同的概率。
众所周知,关于球彼此间可以认为是有区别,也可以认为无区别;一个盒子可以假定仅能容纳一个球,也可以允许它能容纳许多球,如此一来,就可以分为以下几种概型:
马克斯威尔-波尔茨曼 认为球彼此之间有区别,且对每盒中可容纳球数不加限制;
玻色-爱因斯坦 认为球彼此不能区别,且对每盒中可容纳球数不加限制;
费密-狄雷克 认为球彼此无区别,且限制每盒中不能同时容纳二个球。
后来,为了统一以上三种情况,又产生了第四种情况
(4) 布里龙 认为球彼此可以区别,且增加了一些其他条件限制(见杨宗磐《概率论入门》 P.13 科学出版社)
以上四种情况,形成了统计物理学中的四种统计:球可看作为质点,盒子看作状态。
再看一例:n个人围成一个圆周,求其中甲、乙两人之间恰有r(<n-2)个人的概率。(圆周排列时,仅考虑从甲到乙的顺时针方向)对此问题,至少可找到三种概型来处理即可以构造如下的三种随机试验:
n个人的任意一种排列作为一个基本事件;
仅以甲、乙两人在n个人一行中的不同排法作为基本事件组;
可由甲与乙之间的间隔数来考虑。
不论取何种概型,本题的求概率均为1/(n-1).
事件间的关系
(1). 由推不出
事实上,令 A={1,2,3,4},B={1,3,5},于是C=A-B={2,4},而
注:但时,能由
(2). 由推不出
令A={1,2,3,5},B={1,2},C={1,3,5},则但
注:当,,且时可由
(3). 一般
令A={1,2},B={2,3},C={2},则
注:当时,
概率为零的事件未必是不可能事件
不可能事件的概率必为零,反之却未必成立
当考虑的概型为古典概型时,概型为零的事件一定是不可能事件
当考虑的概型是几
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