现代文阅读表七表现手法(教案).docVIP

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  • 2016-06-18 发布于湖北
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现代文阅读表七表现手法(教案) 表现手法 1、象征   借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。08广东 08辽宁 06全国一 05黑吉桂 05山东 2、衬托   是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。07广东 泥泞16 08全国2 16 08江西18 08浙江19 08宁夏12 3、先抑后扬   引发好奇,感情铺垫,引发好奇。如:痞子老师 05全国15 07湖北日月行色17 4、托物言志   作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。城市里的树  5、借景抒情  通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。  6、虚实结合   可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。 7、动静相衬   动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。08天津20 08浙江

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