9.2我们崇尚公平教程讲述.ppt

1、小蒙这种不公平的感觉（ ） A是完全没有道理的 B是在比较中产生的 C是没有办法调试的 D证明公平是绝对的 B 材料：家长以收费太高为由，拒绝小蒙参加夏令营，小蒙感到不公平：“凭什么同学家有钱，却不让我生在有钱的家庭？” 2、如果站在家长的角度想问题，家庭经济拮据，不花钱去夏令营减轻了父母的经济负担，这对家长是公平的。这表明（ ） A公平具有绝对性 B公平具有相对性 C公平不具有时代性 D公平布局有条件性 B 3、小蒙站在家长的角度想了想，改变了原来因与同学攀比而产生的委屈，愉快地帮助父母下地干活儿，父母一个劲儿的夸奖她是个好孩子，他这几天过得非常开心。这表明（ ） A公平感是客观的产物，自己的主观世界对公平感没有影响 B公平感是主观的产物，完全由人的心理状态和思维方式决定 C凭借主管的思维方式和观念，我们就能够解决现实中的不公平 D理性的调整思维方式和观念，能让我们更客观地对待“不公平” D (P103)在历史的长河中，人类曾提出过各种公平观，这些不同的公平观反映了当时人们所追求的公平的主要内容。例如： ☆不患寡而患不均； ☆均贫富，等贵贱； ☆人生而平等； ☆讲求效率，维护公平； ☆ …… ①你了解这些公平的含义吗？②从这些公平观念中你能找出什么样的发展轨迹？ 经济上平均的要求 政治上平等的要求