【导与练】2017届高考数学一轮复习 必考部分 第四篇 平面向量 第1节 平面向量的概念及线性运算课件 文 北师大版.pptVIP

数学 数学 第四篇　平面向量(必修4) 六年新课标全国卷试题分析 第1节　平面向量的概念及线性运算 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.两个不同向量能比较大小吗? 提示:不能. 2.共线向量定理中为什么规定a≠0? 提示:若不规定a≠0,则λ可能不存在,也可能有无数个. 3.当a∥b,b∥c时,一定有a∥c吗? 提示:不一定.当b≠0时,有a∥c.当b=0时,a,c可以是任意向量,不一定共线. 知识梳理 1.向量的有关概念 (1)定义 既有 又有 的量统称为向量. 大小 方向 大小 方向 大小 零 单位 1 相等 相同 相等 相反 b+a a+(b+c) |λ||a| 相同 相反 (λμ)a λa+μa λa+λb 4.向量共线的判定定理和性质定理 (1)判定定理 a是一个非零向量,若存在一个实数λ,使得 ,则向量b与非零向量a . (2)性质定理 若向量b与非零向量a共线,则存在一个实数λ,使得 . b=λa 共线 b=λa 夯基自测 C 解析:由平面向量相等的概念知选C. C C A 解析:①不正确,a与b方向不一定相同,②正确;③正确;④a与b方向相反时,命题不成立;⑤当b=0时,命题不成立. 答案:1 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 平面向量的基本概念 【例1】 (1)设a0为单位向量,①若a为平面内的某个向量,则a=|a|a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.上述与单位向量有关的命题中,假命题的个数是(　　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:(1)向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相等,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3. 答案:(1)D (2)下列与共线向量有关的命题: ①相反向量就是方向相反的向量; ②若a与b同向,且|a||b|,则ab; ③λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线; ④两向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件. 其中错误命题的序号为　　　　.? 解析: (2)①不正确.相反向量满足方向相反,长度相等.②不正确,两向量不能比较大小;③不正确.当λ=μ=0时,a与b可能不共线;④正确. 答案:(2)①②③ 反思归纳 解平面向量有关概念问题的关键点 (1)准确理解向量的基本概念. (2)熟记一些常用结论. ①向量相等具有传递性,向量共线不具有传递性,但非零向量的共线具有传递性; ②向量与数量不同,数量可以比较大小,向量则不能,但向量的模是非负实数,故可比较大小. 【即时训练】 给出下列命题: ①两个具有公共终点的向量一定是共线向量. ②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小. ③若λa=0(λ为实数),则λ必为零. ④λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线. 其中假命题的个数为(　　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 解析:①错,具有公共终点不一定共线;②正确;③错,也可能a=0;④错,若λ=μ=0时,λa=μb也成立,但a与b不一定共线.故选C. 反思归纳 解题的关键是搞清各向量间关系,找出图形中的相等向量、相反向量,熟练运用向量的加法法则求解. 反思归纳 用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧: (1)观察各向量的位置;(2)寻找相应的三角形或多边形;(3)运用法则找关系;(4)化简结果. 数学 数学