行为与后果的关系精要.pptVIP

新京报讯 今日早上8时左右，山东省蓬莱市潮水镇新机场连接路上，一辆拉沙大货车与一辆幼儿园接送小孩的“校车”相撞。截至下午4时，事故已造成12人遇难3人伤。其中，3名儿童和1名“校车”司机当场死亡，另有8名儿童抢救无效死亡，3名儿童轻伤，无生命危险。 蓬莱市委宣传部证实，面包车系接送幼儿园孩子的。目前，当地相关部门已介入调查，肇事司机已被控制，事故原因正查。搭载遇难者的车辆型号为长安SC-6418D4，根据网络公开的信息显示，该车型额定载客为5人，属于严重超载车辆。 (记者程媛媛 杨锋实习生 马金凤 张恒) 视频展示 课堂检测 1、 在学校生活中，经常发生因同学之间哄闹而引发的伤害事故，对此正确的看法是（ ） ①学校应加强安全教育，使学生认识到哄闹的危害②哄闹的学生缺乏自律意识，应当对其进行严肃的批评与教育③学生之间的哄闹是相互的，出现伤害双方都有责任，无需赔偿④中学生应当严格自律，保护自身安全 A、 ①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 2、 “言必信，行必果”指的是（ ） ①人要有诚信②任何行为都会产生一定的后果③行为的后果会直接表现出来④行为的后果一定会随着行为的发生而发生 A、 ①② B、①②③ C、①②④ D、①③④ 3、 恩格斯指出：“我们不要过分陶醉与我们人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行着报复。”这句话告诉我们（ ） ①行为与后果具有一致性②有行为就会有后果③某中后果一定是由某些行为引起的④人们改造自然界可以凭自己的主观意志 A、 ①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 4、 下列对人的行为与后果之间关系的表述，不正确的是（ ） ①人的行为与后果之间没有必然的联系②人们会做出各种各样的行为，但结果基本上相同③由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而行为所产生的结果也是不同的④每种行为都会产生一定的结果，同一行为一定不会产生不同的结果 A、 ①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 山东校车与货车相撞11名幼儿遇难 2014-11-19 新京报 是什么原因造成了这起车祸? 学校相关管理人员应该给学生配置安全的校车 司机应该遵守交规，不能超载 动脑筋： 校车的配置不符合国家安全规定 车辆严重超载 不当为而为之 当为而不为 相关人员的积极施救 当为而为之 行为 当为而不为 当为而为之 不当为而为之 作为 不作为 对照提示阅读课本P78第一段（其他分类标准） （从法律上分） 想一想：生活中不作为的例子 意识：有/无 行为 动机：善良/不道德 性质：合法/不合法 实质：应当履行义务而不履行 此时的海因茨非常犹豫、矛盾。 阅读书中P76海因茨的故事 海因茨偷和不偷到底会产生哪些后果？ （讨论后回答） 海因茨偷药事件 阅读书本P76，回答下面的问题： 海因茨行为的后果 A 偷药 后果______________ B 不偷药 后果______________ 讨论:海因茨的故事（P76）,如果你是海因茨，你会怎么做？并说出理由。 行 为 理 由 偷药 不偷药 面对如此复杂的道德考验，人的行为不只是“偷药”与“不偷药”这种选择，面对行为的评价标准也不只是对或错，难道他就死路一条了吗？有没有更好的办法？既能得到药物医治妻子，又能放弃偷不偷药的痛苦选择？ 为了救妻子，海因茨还有其它更好的行为选择吗？请你帮帮他。 行为 后果 妻子获救 、 行 为 可能的后果 闯红灯 随地吐痰 学习成绩下降 列举日常生活中的几种行为,试着从多个角度分析其后果。 污染环境，影响形象 所以，我们在日常生活中选择行为时，要首先考虑可能带来的后果。 交通混乱，伤亡事故 上课开小差 选择行为时应从日常生活中平常的、点滴小事做起，避免因冲动、任性带来不良后果。 行路中 课 间 课堂上 作业时 交往中 就餐时 活动时 休息时 每个行为都会产生一定的后果 某种后果一定是由某些行为引起 …… 自我反思 行为与后果的关系:一 致 性 感 悟 有的行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个后果，甚至是连锁的后果； 有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的。 由于人类违背自然规律滥砍滥伐的行为,带来了伤害人民利益的严重后果。 *清政府统治时期， 行为 后果 *抗日战争时期， 行为 后果 *新中国成立后，在党的领导下，我国采取的科学举措带来的后果是: 国家综合国力增强，国际地位提高，人民生活水平随之不断提高，共享繁荣成果