【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修一同步课件:4.6 用牛顿运动定律解决问题(一) .pptxVIP

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【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修一同步课件:4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)

;;;一、从受力确定运动情况;例1 如图1所示,质量m=2 kg的物体静止在 水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力 大小等于它们间弹力的0.25倍,现对物体施加 一个大小F=8 N、与水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.求: (1)画出物体的受力图,并求出物体的加速度; (2)物体在拉力作用下5 s末的速度大小; (3)物体在拉力作用下5 s内通过的位移大小.;解析 (1)对物体受力分析如图:;二、从运动情况确定受力;例2 民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口,发生意外情况的飞机着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊组成的斜面,机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上.若某型号的客机紧急出口离地面高度为4.0 m,构成斜面的气囊长度为5.0 m.要求紧急疏散时,乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过2.0 s(g取10 m/s2),则:;(1)乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大?;(2)气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少?;针对训练1 质量为0.1 kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v-t图象如图2所示.弹性球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的 .设球受到的空气阻力大小恒为Ff,取g=10 m/s2,求:;(1)弹性球受到的空气阻力Ff的大小;;(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h.;三、多过程问题分析 1.当题目给出的物理过程较复杂,由多个过程组成时,要明确整个过程由几个子过程组成,将过程合理分段,找到相邻过程的联系点并逐一分析每个过程.联系点:前一过程的末速度是后一过程的初速度,另外还有位移关系等. 2.注意:由于不同过程中力发生了变化,所以加速度也会发生变化,所以对每一过程都要分别进行受力分析,分别求加速度.;例3 质量为m=2 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,现在对物体施加如图3所示的力F,F=10 N,θ=37°(sin 37°=0.6),经t1=10 s后撤去力F,再经一段时间,物体又静止,g取10 m/s2,则:;(1)说明物体在整个运动过程中经历的运动状态.;(2)物体运动过程中最大速度是多少?;(3)物体运动的总位移是多少?;针对训练2 冬奥会四金得主王濛于2014 年1月13日亮相全国短道速滑联赛总决赛. 她领衔的中国女队在混合3 000米接力比赛 中表现抢眼.如图4所示,ACD是一滑雪场示意图,其中AC是长L=8 m、倾角θ=37°的斜坡,CD段是与斜坡平滑连接的水平面.人从A点由静止下滑,经过C点时速度大小不变,又在水平面上滑行一段距离后停下.人与接触面间的动摩擦因数均为μ=0.25,不计空气阻力,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:;(1)人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间;;(2)人在离C点多远处停下?;课堂要点小结;1.(从受力确定运动情况)一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角θ=30°,如图5所示,滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04,求5 s内滑下来的路程和5 s末速度的大小(运动员一直在山坡上运动).;解析 以滑雪运动员为研究对象,受力情况 如图所示. 研究对象的运动状态为:垂直于山坡方向, 处于平衡状态;沿山坡方向,做匀加速直线运动. 将重力mg沿垂直于山坡方向和平行于山坡方向分解,据牛顿第二定律列方程: FN-mgcos θ=0 ①;mgsin θ-Ff=ma ② 又因为Ff=μFN ③ 由①②③可得:a=g(sin θ-μcos θ);1;1;1;1;1;1

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