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学会合理消费上课

三代人的消费观念和消费行为对比 得出结论 老百姓手中可支配的钱多了 商品丰富、种类繁多,买房、买车、旅游、健身、娱乐、教育投入,等 有一个富翁,他有无数的钱财,他可以挥金如土,也可以用钱买到自己想要的一切东西。有一天,他丢了一元钱,他的态度将会怎样呢? 他却给了我们这样的答案: 他在一次乘坐公共汽车的时候,把一枚一元钱的硬币掉在地上,硬币滚向阴沟,旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来,交到他手中。他把硬币接过来装进口袋,然后取出一张100元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是,若我不去捡那枚硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安的钱,他便可以去用,钱可以消费但不能浪费。 2006年,比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席,共三道菜:鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。 星期天,妈妈给了你50元钱,让你去买近三天吃的蔬菜。 出发前,你需要哪些准备呢? 你准备买哪些蔬菜呢?为什么 * 逸夫学校 吴俊霞 1.随着经济的发展,人们的消费发生了哪些变化?                                            学习提纲:课本96页 2.我们要学会理财、合理消费,应该怎样做?(我们中学生在消费中应做到怎样?或我们应该树立什么样的正确消费观念?) 3.在日常生活中,我们应该怎样进行绿色消费? 喜爱、名牌、价格、实用 娱乐、学习用具、零食等 我们这一代 价格、生活质量、偿还能力、存钱 房贷、汽车、教育、旅游、衣食住行等 3000-5000元左右 父母那一代 省钱、存钱 吃饭、穿衣、煤气水电交通等 几百元 祖辈那一代 考虑因素 消费内容 家庭月收入 思考:三代人的消费观念发生了什么样的变化?说明什么? 消费水平提高,消费选择多样化 娱乐和享受支出增加 注重生活质量和精神方面的追求 消费观念发生变化 一、消费面面观 消费选择多样化 消费水平提高 消费观念发生变化 学会理财,是我们必备的生活技能 我们参与经济生活的表现:①关注国家经济建设、②理财、消费 亲爱的儿子: 尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。 你读大学的第一学期,我们收到过你的三封信,“言简意赅,主题鲜明”,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰… … 当时,正值你妈下岗,而爸爸微薄的工资,显然不够你整日迷恋网吧、不断更换高档品牌手机。这样的状况下,你不听爸爸对你的消费忠告,你说这些是你个人的事。对妈妈没有半句安慰。居然还破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何懂得超前消费,抱怨我们观念保守。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。你和父母的关系好象只是一种金钱关系,已经没有了情爱。 聆听这位父亲的叙述,他的儿子存在哪些消费误区? 一位心酸父亲的来信 攀比消费:即“你买我也买”,“你有我也有”随手花钱,缺少计划; 爱攀比,把父母辛苦赚来的钱挥霍在“虚荣心”上; 经常买好多零食但吃不完,浪费严重; 爱时髦摆阔,迷恋名牌;玩手机、 畸形消费:即大手大脚,如电话聊天、上游戏机房、上网吧等。 青少年三种消费误区 你能对案例中的儿子在消费生活中的不足提出一些忠告吗? 原则一(消费前): 避免盲目,理性消费 1. 先作出预算,把钱花在关键的地方。 2.避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。 3.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 现在生活水平提高了,为什么国家还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”? 从历史来说 从国情来说 从个人成长来说 勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德 我国是一个发展中国家,面临人口、资源的压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件 原则二(消费中): 要适度消费,要节俭不浪费 1.在购买食品时,你注意过这个标志吗? 2.用完的电池你是如何处理的? 3.你购买过过度包装的商品吗? 说说你理解的绿色消费。 绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生命,环保选购”。 (1)我国面临严峻的资源和环境形势。 (2)节约资源、保护环境是我国的基本国策,也是每个公民的责任和义务。 (3)绿色消费的意义:有利于我们的身心健康,有利于建设资源节约型环境友好型社会,有利于社会的可持续发展。等等 我们为什么要绿色消费? 日常生活中,我们怎样绿色消费? P99小字第5段 (1)认绿色食品标志—保护自身健康 (2)选用无氟制品—保护臭氧层 (3)购买无磷洗衣粉—防止水污染 (4)购买环保电池—防止汞污染 (5)选绿色包装—回收利用、节约资源

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