2011年下学期课程作业及部分答案.doc

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2011年下学期课程作业及部分答案

2011年下学期课程及作业: 一、《货币金融学》 (两篇小论文) 二、《货币政策与金融监管》 (题库考试) 三、《金融风险管理》 (五个简答题) 《融资与并购控制作业》 (一篇论文) 《国际金融原理》 (三篇小论文) 《货币金融学》(写两篇小论文) 请联系实际撰写两篇小论文,篇幅1000字左右 面对美国参议院刚刚通过的《2011年货币汇率监督法案》,你认为中国应该采取怎样的应对策略,请联系实际谈谈。 面对当前的物价,房价以及股市等宏观经济走势,请结合刚刚出炉的经济数据,谈谈政府以及百姓分别应该采取怎样的对策?请联系实际谈谈。 二、《货币政策与金融监管》(题库考试) 《货币政策与金融监管》在职申请学位练习题辑 金融专业在职人员申请硕士学位课程 这门课程是申请学位必修课,采取题库闭卷考试,共5套题,从中抽取一套; 《货币政策与金融监管》综合练习题   一、判断正误,并分析理由。(每小题5分)   1、在我国转执时期,中央银行再贷款利率应适当高于同业拆借利率。   2、商业银行持有超额准备金的多少,完全由中央银行决定。   3、货币政策相对于财政政策而言,“决策慢,效果快”是其主要特征。   4、巴塞尔协议的主要内容是:规定商业银行资本充足率不得低于8%。   5、菲利蒲斯曲线一样适合分析、解决我国现实社会经济、金融问题。   6、货币供应量是内生变量。   7、中央银行不得以盈利为目的。   8、金融监管有效性不高的主要表现是权力过于分散、人员素质不高。   9、存款保险制度对存款人和商业银经营都完全有益。   10、中央银行不得兼营商业银行业务。   11、人民银行应该实行利润留成制,而不应该实行预算制。   12、公开市场业务的主要缺陷在于震荡性大,主动权完全在商业银行手中。   13、流通中的现金既是中央银行的资金来源,又是商业银行的资金来源。   14、判断商业银行资产质量的高低,主要看其长短期资产所占比重。   15、现阶段,利率是中央银行重要的货币政策中介指标。   16、金融衍生工具是一把锋利的双刃剑。   17、中央银行分支机构对地区经济发展所做的贡献,不能主要看其能为本地区争得多少资金和规模。   18、商业银行可以用自己的负债缴纳法定存款准备金。   19、再贴现政策既能影响资金流量,又能调节资金流向。   20、根据“不干涉金融业内部管理原则”,中央银行不应限制商业银行的贷款集中程度。   21、人民银行分支行应主要搞好调统工作,协调与银监分局的关系。   22、中央银行应对其存款支付利息。   23、中央银行货币政策与金融监管的目的都是稳定货币。   24、流通中的现金是中央银行的资金运用,商业银行的资金来源。   25、商业银行持有超额准备金的多少,不完全由中央银行决定。   26、在我国转执时期,同业拆借利率应适当低于中央银行再贷款利率。   27、货币政策与财政政策的目的完全一致都是调控宏观经济。   28、有效银行监管是指政府主导型金融监管体制。   29、货币供应量是外生变量。   30、中央银行可以以盈利为目的。   31、菲利蒲斯曲线不适合用于分析和解决中国的经济问题。   32、有效银行监管的核心在于增强市场约束力。   33、存款保险制度有利也有弊。   34、中央银行可以兼营商业银行业务。   35、再贴现政策工具的优越性在于主动权在中央银行,对外部环境与条件的要求不高。   36、商业银行内部规章制度越多,内控制度越健全、有效。   37、商业银行不能用自己的负债交纳准备金。   38、持有中央银行股份与持有一般公司股份并没有实质性差异。 39、货币政策通过改变货币供应量调控社会总供给。   40、提高金融监管有效性要求人民统一金融业监管。   二、简述题:(每小题8分)   1、中央银行的性质及其业务特征。   2、Keynes革命的主要内容。   3、有效银行监管原则的核心内容。   4、试析中央银行制度建立的主、客观原因与背景。   5、试析中央银行宏观调控职能产生的理论基础及早期运用。   6、金融创新与金融监管的相互关系。   7、货币政策的内涵、特征与任务。   8、金融监管职能产生的理论基础。   9、人民银行货币政策最终目标的内容及其科学性分析。   10、试析影响货币政策有效性的主要因素。   11、金融监管的内涵、目的与原则。   12、新塞尔协议的主要内容及目的(1997年)。   13、存款保险制度的内涵、利弊分析。   14、货币政策中介指标的内涵、作用及选择的原则。   15、“骆驼氏评级体系”的内涵及建立的背景。   16、金融监管的内涵、目的、原则。   17、开市场业务的内涵及其作用机制。   18

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