2015-2016学年人教版必修1第5课古希腊民主政治学案.docVIP

2015-2016学年人教版必修1 第5课 古希腊民主政治 学案 学习目标 1.掌握古代希腊民主政治制度的确立、发展、衰落的过程及其影响。 2.掌握古代希腊民主政治制形成的诸多原因,并比较与中国古代政治制度的异同。 预习内容 一、希腊文明的摇篮 1.地理条件:　　　　　　　。? 2.政治条件:　　　　　　　。? 3.经济条件:　　　　　　　。? 4.阶级条件:　　　　　　　。? 5.人文条件:　　　　　　　。? 二、雅典的民主政治 1.发展历程 (1)奠基:梭伦改革 ①背景:　　　　　　　。? ②时间:　　　　　　　。? ③内容 a.　　　　　　　。? b.　　　　　　　。? c.　　　　　　　。? d.　　　　　　　。? ④意义 a.　　　　　　　。? b.　　　　　　　。? (2)确立:克利斯提尼改革 ①时间:　　　　　　　。? ②内容 a.　　　　　　　。? b.　　　　　　　。? c.　　　　　　　。? d.　　　　　　　。? ③意义 a.　　　　　　　。? b.　　　　　　　。? (3)顶峰:伯利克里改革 ①时间:　　　　　　　。? ②内容 a.　　　　　　　。? b.　　　　　　　。? c.　　　　　　　。? d.　　　　　　　。? ③意义:　　　　　　　。? (4)衰落:希腊被马其顿王国所灭 时间:　　　　　　　。? 2.评价 (1)贡献:　　　　　　　。? (2)缺陷:　　　　　　　。? (3)实质:　　　　　　　。? 合作探究 1.希腊城邦对其政治体制的形成有什么影响? 2.雅典的民主政治对雅典社会产生了哪些影响?雅典民主政治的局限性表现在哪里? 课堂练习 1.“公民大会是国家最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是(　　) A.人民主权　　　　　　　B.轮番而治 C.君主专制 D.代议制 2.雅典的民主政治是古代奴隶制国家中一种“高度发展的国家形态”。对“高度发展的国家形态”理解不正确的是(　　) A.直接民主的运行机制 B.法治基础上的民主运作方式 C.城邦贵族的集体管理 D.成年男性公民集体民主管理 3.公元前5世纪,雅典的戏剧空前发展起来,出现了很多大剧场,其中狄奥尼索斯剧场可以容纳30 000名观众。造成这种情形的主要原因是(　　) A.雅典奴隶制经济繁荣 B.统治者重视戏剧教化 C.雅典建筑技术的进步 D.雅典民主政治的形成 4.在雅典民主政治生活中,城邦对公职人员实行多种约束。其中包括(　　) ①公职人员必须是成年男性公民　②陪审法庭的监督 ③陶片放逐法的震慑　④任期的限制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一　中文“民主”一词最早出现于《尚书》,该书提到:“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”这里说的是:暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主。 材料二　雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。” ——《希腊伯罗奔尼撒战争史》 (1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么? (2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法,概括雅典民主政治的特征。 检测反馈 1.常言道:“一方水土养一方人”。古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是(　　) A.君主制的盛行　　　　B.小国寡民 C.公民政治的盛行 D.缺乏稳定的文明基础 2.某学习小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》。 据此推断,该研究课题应该是(　　) A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B.古希腊民主政治文明产生的条件 C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D.古希腊政治文明与近代文明之间的关系 3.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是(　　) A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 4.美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里(雅典政治家)名字的