八年级语文上册 第二单元 第10课《信客》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 余秋雨 教学目标 ◎把握文章脉络，具体感知课文内容。 ◎感悟作者为信客树碑立传的原因。 ◎品味“质朴典雅、警辟畅达”的语言。 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长。辞职后继续从事教学和写作。曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。 你能读准下面词语吗？ 唏嘘 噩耗 嫉妒 猝然 晦气 诺诺 xīxū è jí cù huì nuò 呵斥 焦灼 诘问 伎俩 文绉绉 吊唁 hē zhuó jié jì liǎng zhōu yàn 跋涉 颠沛 累赘 昏厥 bá shè pèi leí jué 你掌握了下列词语的意思了吗？ 1、晦气： ① 不吉利：倒霉。 ② 指人倒霉或生病时难看的气色。 2、文绉绉： 形容人的谈吐、举止文雅的样子。 3、诘问： 迫问，责问。 4、颠沛： 穷困，受挫折。 5、猝然： 突然，出乎意外。 6、呵斥： 大声斥责。 你掌握了下列词语的意思了吗？ 7、焦灼：非常着急。 8、伎俩：不正当的手段。 9、吊唁：祭奠死者并慰问号家属。 10、克扣：私自扣减应该发给别人的财物。 11、噩耗：指亲近的人死亡的消息。 12、号啕：形容大声地哭。 在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。 背景介绍 作者故乡余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。 疑 问 1、现在有人外出工作，要与家人联系，一般有哪些方法？ （通信发达，有短信、电话、微信等） 2、有物品要给到家里人，有哪些方法？ （发达的物流、快递行业） 课文写了两代信客的命运，着重刻画了一个受人尊敬的信客形象。年轻人回绝不了老信客的委托，当了乡村的第二代信客。 信客终年跋涉，非常劳苦。他们挑着一幅生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。 自读课文、感知内容 1、我们对信客这种职业还很陌生，那就先来认识一下这种职业，请大家快速阅读课文，看看一名信客需要做哪些工作？? ? 　?? 做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。 听读课文、感知内容 2、本文可分为几部分？请用一句话概括每部分的内容。　 A、做信客缘由；　 B、如何做信客；　 C、为什么不做信客；　 D、当教师，校长是好样的。 听读课文、感知内容 3、你对信客这份工作的初步印象是怎样的？能否用一个词语或一个字来概括？ 苦 听读课文、感知内容 4、这种苦从哪里体现出来？? ①工作劳苦：终年跋泼； ②生活贫苦：收入微薄； ③心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨。? 5、文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？? ①任劳任怨：代读写书信?帮忙料理乡人后事、安抚死者家属?。 ? ②待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较。? ? ③恪尽职守：前后当了三十年的信客。? ④有才干：?当教师、校长同样受到赞誉。  听读课文、感知内容 信客的品质 任劳任怨 诚信无私 待人宽容 通达事理 恪尽职守 洁身自好 善良厚道 听读课文、感知内容 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 3、强调信客重诚信。 1、从事信客之原因。 2、感受信客之劳苦。 合 作 探 究