山东省东平县斑鸠店镇中学六年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算课件1 鲁教版五四制.pptVIP

1.有理数的加法法则 2.有理数的运算律 3.有理数的减法法则 预习诊断 1.进行有理数加减混合运算，先将减法统一成 ，再用加法法则进行计算，可以运用加法 简化计算。 2.计算：(1)（-3)+5+(-9)+3 (2)-11.5-（-4.5）-（-3）+5 例2：一辆货车从超市出发，向东走3km到达小斌家，继续走了1.5km到达小颖家，然后向西走了9.5km到达小明家，最后回到超市。 （1）小明家在超市的什么方向，距超市多远？以超市为原点，以向东的方向为正方向。 （2）小明家距小斌家多远？ （3）货车一共行驶了多少千米？ * 2.6有理数的加减混合运算(1) 回顾旧知 我们一起玩游戏： (1)每人每次抽取4张卡片． 如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字． (2)比较两人所抽4张卡片 的计算结果，结果大的为胜者． 合作探究 小丽抽到了下面的4张卡片： -3 7 0 5 她抽到的卡片的计算结果是多少? 列式为： 小彬抽到了下面的4张卡片： 获胜的是谁？ 他抽到的卡片的计算结果是多少? 列式： 4 -5 3 2 - 1 2 你是怎样计算的？ 思考：有理数的加减混合运算，怎么算呢？ 首先：根据运算顺序从左往右依次计算； 其次：每两个数间的运算根据加法或减法的 法则进行计算。也可运用加法运算律简化计算。 上面得到的两个算式： （-3）+7-0+5和 - +4-(-5) 3 2 - 1 2 属于有理数的加减混合运算 典例解析 （1） ； （2） . 例1 典例解析 例3： （1） （2） （3） （4） 跟踪练习 *