山东省东平县斑鸠店镇中学六年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算课件3 鲁教版五四制.pptVIP

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山东省东平县斑鸠店镇中学六年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算课件3 鲁教版五四制

* 2.6有理数的加减混合运算 (第三课时) 有理数的加减混合运算步骤: 知识回顾 (1)把混合运算中的减法转变为加法; (2)省略加号和括号; (3)恰当运用运算律简化计算; (4)在每一步的运算中都须先定符号, 后计算数值。 教学目标 1、能够熟练地进行有理数的加、减混合 运算; 2、会用有理数加减法解决实际问题。 预习诊断 用数学算式表示本周各天水位 表示水位的算式 时间 33.4+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01 星期日 33.4+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36 星期六 33.4+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28 星期五 33.4+0.20+0.81-0.35+0.03 星期四 33.4+0.20+0.81-0.35 星期三 33.4+0.20+0.81 星期二 33.4+0.20 星期一 下图是流花河的水文资料(单位:米) 精讲点拨 -0.01 -0.36 +0.28 +0.03 -0.35 +0.81 +0.20 水位变化/米 日 六 五 四 三 二 一 星期 (1)本周哪一天流花河的水位最高?哪一天水位最低? 它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离 分别是多少? (2)与上周末相比,本周末流花河水位是上升了还是下降了? 下表是今年雨季流花河一周内的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位)。 注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降。 精讲点拨 点拨:准确理解正负数意义是解决此题关键。 (3)请完成下面的本周水位记录表: 33.60 水位记录/米 日 六 五 四 三 二 一 星期 34.41 34.06 34.09 34.37 34.01 34.00 精讲点拨 日 一 二 三 四 五 六 日 +1.00+0.80+0.60+0.40+0.20 上周 水位/米 星期 · · · · · · · · · (4)以警戒水位为0点,用折线统计图表示本周的水位情况。 精讲点拨 对应练习 小明父亲上星期买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周每日该股票的涨跌情况(单位:元) 星 期 一 二 三 四 五 市值涨跌 +5 +3.5 -1 -1 -2.5 注: ①正数表示股市比前一天上升,负数表示比前一天下降。 ②周六、周日休市。 (1)周三收盘时,每股 元。 (2)本周内最高价每股 元,最低价值每股 元。 (3)完成下表 五 四 三 二 一 本周每日与上周股票市值的差 星 期 分析:从图表中得到股票的涨跌信息,转化为有理数的加减混合运算,就可以容易得到答案。 课堂小结 在交换加数位置时,要连同加数前面的符号一起交换。 有理数的加减混合运算中一定要注意: 在利用有理数加减法解决实际问题时,一定要弄清正负数的实际意义。 *

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