生活中的信息技术()重点.ppt

生活中的信息技术 信 息 技 术 熊智慧 QQ:107839279 Emal:107839279@ 微机室纪律和上机守则 进微机教室前要在门口按照先来先进排好队伍。 安静整洁，不嬉笑打闹，不吃零食，不乱丢弃杂物。 不得随意频繁开关计算机，不得随意调整显示器 ；在使用键盘，鼠标器等动作要轻柔，用力适当 ；在使用前后，要按正确的程序开关计算机。 不经批准，不要往计算机硬盘中复制软件，或从计算机中往自己的软盘上复制软件；不得随意删除，更改和移动计算机中的文件。 不能做与学习无关的事，如：上网打游戏、听歌等。不得看不良 网站；严禁任何人利用电脑从事违法、违纪、违规上网活动。 出现问题，发生故障，及时报告，不要擅自处理。 由于自己使用不当而造成机器损坏要照章赔偿。 生活中的信息技术 （第1课） （同学们知道）什么是信息吗？ 信息就是日常生活中获得的 对人们有用的消息就叫信息。 信息的定义 信息 ：就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。 载体是在信息传播中携带信息的媒介。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，必须通过某种媒介进行传递。符号、文字、图形、影像、声音都可以是信息的载体。 注意：同一信息内容 可以有不同的载体。 文字、声音、图像是信息的载体，它们包含的内容或意义才是信息！ 学校广告栏上出现一醒目的喜报：“我市中小学网页制作比赛中，我校李小平同学的《我校风貌》荣获一等奖……” 公司打来电话，说飞机票已经买好。 商品的条形码。 通过卫星转播的节目。 请问： 1、上述几例中信息的载体是什么？ 信息有什么特征？ 特征1、传递性： 信息可以通过各种方式从一个地方传递到另一个地方 特征2、载体依附性： 信息是无形的，它不能独立存在，需要借助语言、 文字、图像、声音、动画、视频等各种形式（或媒体表现出来） 特征3、价值性： 信息作为一种特殊的资源，具有其相应的使用价值。 同学们那些技术运用到了信息？ 如：现代通信技术、计算机技术、网络技术、 微电子技术、传感技术、光电子技术、 数字化技术和控制技术等。 一、现代通信技术 一、现代通信技术 一、现代通信技术 一、现代通信技术 二、计算机与网络技术 二、计算机与网络技术 二、计算机与网络技术 条形码 条形码扫描仪 二、计算机与网络技术 ATM自动柜员机 三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 霸天虎进攻 变形金刚“声波”MP3 三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 自行车型个性机器人 （身高50多厘米、重5公斤）他不仅能够平衡地向前走，向后走，而且还能自动发现障碍物 三、微电子与传感技术 个性机器人--保姆（身高为1.55米，体重130公斤） 她不仅会洗衣，打扫卫生，还会收拾餐具等诸多家务杂活。 三、微电子与传感技术 会拉小提琴的个性机器人 这个1.5米高、两条腿的机器人不仅能用机械手演奏《威风堂堂进行曲》，身体还能随着音乐节奏而摆动。 什么是信息技术？ 信息技术是:我们把与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 信息技术革命 第一次信息技术革命是语言的使用。 第二次信息技术革命是文字的使用。 第三次信息技术革命是印刷术的应用。 信息技术革命 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的普及应用。 第五次信息技术革命始于20世纪60年代，其标志是计算机的普及应用和计算机与通信技术的结合。 第六次信息技术革命是多媒体信息和网络化信息的发展 生活中的信息技术