《资本论》的研究对象结构和学习.doc

《资本论》的研究对象、结构和学习的意义 3 一、学习《资本论》的意义 3 二、运用《资本论》的基本原理和方法研究现实问题 5 三、《资本论》的研究对象和体系结构 7 《 资 本 论 》 的 研 究 方 法 10 一、确定逻辑起点的方法 11 二、科学抽象的方法 12 三、分析与综合相统一的方法 13 四、历史的和逻辑的相统一的方法 14 五、从抽象上升到具体的方法 15 六、辨证的叙述方法 16 劳 动 价 值 论 17 一、当前为什么要学习和研究马克思的劳动价值论 17 二、马克思劳动价值论的主要内容 18 三、要深化和发展马克思的劳动价值论 20 四、马克思劳动价值论和西方价值理论的主要区别 22 《资本论》中的货币金融理论 24 一、货币的本质 24 二、价值形式的发展 25 三、货币的职能 27 四、货币流通 27 五、借贷资本 28 六、虚拟资本 29 七、资本主义信用 29 八、国家信用 30 九、信用制度下的货币流通 30 十、利息和利息率 31 十一、世界货币 31 剩余价值理论 32 一、剩余价值论中的几个基本理论问题 33 二、剩余价值论发展的依据 38 三、剩余价值论与对我国现实的新认识 42 资 本 积 累 理 论 47 一、第21章：简单再生产 47 二、第22章：剩余价值转化为资本 51 三、 第23章：资本主义积累的一般规律 56 四、第24章：所谓原始积累 60 工 资 理 论 61 一、马克思工资理论的地位和意义 61 二、工资理论的结构 62 三、工资的实质 62 四、计时工资 65 五、计件工资 66 六、工资的国民差异 66 七、有关《资本论》第六篇工资理论的若干争论问题 67 八、西方学者对马克思工资理论的研究和主要观点 68 九、马克思的工资理论对市场经济运行的一般意义 69 十、深化马克思工资理论的若干方面 69 资本循环、资本周转理论 70 第一节 资本循环、资本周转理论的研究对象和运用的方法 70 第二节 资本循环理论的基本内容和核心问题 71 第三节 资本周转理论的基本内容和研究的核心问题 74 第四节 探索资本循环和资本周转理论的实用性 75 马克思的《资本论》与《经济学手稿》 78 一、马克思经济思想的历程 80 二、马克思《经济学手稿》的概貌 83 三、研究马克思《经济学手稿》的意义 88 利润平均化和生产价格理论 89 一、平均利润和生产价格的基本原理 89 二、20世纪60年代中国经济学界关于生产价格问题的争论 91 三、社会主义市场经济中平均利润率规律正在为自己开辟道路 92 四、对深化劳动价值论认识的几点体会 93 利润分为利息和企业主收入。生息资本理论 97 《资本论》第五篇的研究对象和整体框架 97 一、生息资本是一种派生的资本形态 98 二、利息和利息率 99 三、信用和信用制度 101 四、股份资本 102 地 租 理 论 106 导 论 106 一、马克思级差地租地租理论及其矛盾 108 二、马克思的绝对地租理论及其存在的矛盾 109 三、地租新论 110 四、新的地租理论的启示 115 商业资本和商业利润理论 116 一、《资本论》第三卷关于商业资本理论的基本框架、基本原理 116 二、由商业资本理论引发的几点问题 120 对资本主义生产方式研究的总结 124 一、《资本论》是一部博大精深的科学巨著 124 二、作为马克思主义政治经济学的《资本论》的理论框架 124 三、如何评价和运用《资本论》 128 《资本论》的研究对象、结构和学习的意义 卫 兴 华 中国人民大学 2002年3月6日 一、学习《资本论》的意义 当前，在一些高等学校或在一些理论研究单位，有很多人认为《资本论》已经过时，没有重新学习的必要。由于受到某种社会思潮的影响，社会上也出现了《资本论》过时论。有些人还认为，《资本论》或马克思的经济理论是破坏旧世界的一种革命的学说，而不是社会主义建设的学说，所以在社会主义建设时期没有必要去学习和研究它。那么，今天我们为什么要开这门课，学习《资本论》有什么意义，这一问题需要首先加以说明。 从大的方面来说，我们是社会主义国家，我们的整个理论指导是马克思主义。江泽民总书记在“七·一”讲话中，有几个地方谈到了马克思列宁主义的重要意义。比如，他说“八十年的实践启示我们，必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南。马克思主义不是教条，只有正确运用于实践，并在实践中不断发展，才具有强大的生命力。”马克思主义不仅仅是一个批判旧世界的革命的强大武器，而且也是建设社会主义的行动指南。在另一个地方，江泽民总书记