湖南省邵阳市隆回县万和实验学校高中物理课件 必修1：4.6 用牛顿运动定律解决问题(一).pptVIP

例题2、一斜面AB长为10 ｍ,倾角为３０°,一质量为２kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(ｇ取10 m/s2) * 解： 根据运动学公式：x＝v0t＋ at2 得： 代入已知量得：a＝4m/s2 对人进行受力分析，建立坐标系， Gx=mgsin 根据牛顿第二定律F＝ma，得： Gx－F阻＝ma 即：F阻＝mgsinθ－ma 代入数值得：F阻＝67.5N 即：滑雪人受到的阻力大小是67.5N。方向沿山坡向上. 1 2 a＝ 2（x－v0t） t2 * 二、从运动情况确定受力 已知物体运动情况确定受力情况，指的是在运动情况（知道三个运动学量）已知的条件下，要求得出物体所受的力或者相关物理量（如动摩擦因数等）。 处理这类问题的基本思路是：先分析物体的运动情况，据运动学公式求加速度，再在分析物体受力情况的基础上，用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 * 1.上题中如果忽略空气阻力作用，滑雪人受到的摩擦阻力多大,求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大? 2.如果坡长只有60m，下端是水平雪面，滑雪者在水平面上还能滑多远？ 3.如果下坡后立即滑上一个300的斜坡 。请问滑雪者最高能上升多高？ 拓展提升：（g=10m/s2) 例2.一个滑雪的人，质量m = 75Kg，以v0 = 2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ= 30o，在 t = 5s的时间内滑下的路程x = 60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。 * 拓展提升答案：（g=10m/s2) 1、 2、 3、 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 第四章 牛顿运动定律 6 用牛顿运动定律解决问题（一） * 一、牛顿第二定律 1、内容：物体加速度的大小跟所受到的作用力成正比,跟它的质量成反比; 加速度方向跟作用力方向相同。 复习： 2、公式: F=ma * 二、运动学公式 速度公式 ：v = vo+at 位移公式：x= vot + at2 导出公式：v 2－ vo 2 =2ax * 　例1.一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。 问题： 1.物体的受力情况如何？ 受力分析如图示： G 2.物体所受的合力如何？ 竖直方向： 合力为零，加速度为零。 水平方向： 大小：F合= F1 - F2 ；方向与拉力F1方向相同 3.物体是匀变速运动吗? 运动情况中已知哪些量？要求末速度和位移，还差什么量？ 物体做匀变速直线运动,已知初速度VO和时间t，要求末速度V和位移Ｘ,还差加速度a。 Ｖ0 =O t=4s Ｖ =? Ｘ=? FN F1 F2 a=? * 解：物体受力如图 由图知：F合=F1-F2 由牛顿第二定律可得: 4s末的速度 4s内的位移 O 4.如何求加速度？ 借助于牛顿第二定律F合=ma，先求合力再求加速度。 5.本题的解题思路如何？ 先受力分析求出合力，再用牛顿第二定律求出加速度，最后用运动学公式求解。 G FN F1 F2 * 练习:1一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面的动摩擦因数为0.21，求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。 (g取10m/s2) * 解：物体受力如图 由图知：F合=F1-F2 4s末的速度 4s内的位移 G FN F1 F2 由牛顿第二定律可得: FN=G=mg F2= FN 则:F合=F1 mg * 练习:2一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在10N的拉力F作用下沿水平地面向右运动。已知F与水平地面的夹角为300，物体与地面的动摩擦因数为0.2，求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。 (g取10m/s2) F 300 * 解：物体受力如图 由图知：F合=F1-Ff 4s末的速度 4s内的位移 G FN F Ff 由牛顿第二定律可得: FN+F2=G Ff= FN 则:F合=F1 (G-F2) F1 F2 (1)若斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间. (2)若斜面与物体间的动摩擦因 数为0.5