湖南省邵阳市隆回县万和实验学校高中物理课件 必修1：连接体问题 传送带问题 临界问题和多运动过程问题.pptVIP

例3、以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体，空气的阻力可以忽略，分别计算0.6s、1.6s后物体的位置（g取10m/s2）。 【拓展】 如图所示，为研究a与F、m关系的实验装置，已知A、B质量分别为m、M，当一切摩擦力不计时，求绳子拉力F。原来说当m远小于M时F约为mg，为什么？ 【例2】传送带与水平面夹角37°，皮带以10m/s的速率运动，皮带轮沿顺时针方向转动，如图所示。今在传送带上端A处无初速地放上一个质量为m=0.5kg的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，若传送带A到B的长度为16m，g=10m/s2 ，则物体从A运动到B的时间为多少？ m M 6.如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托往，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，a、b在空中运动的过程中（ ） A. 加速度大小为 0.5g B. 加速度大小为g C. 绳中张力大小为1.5mg D. 绳中张力大小为2mg 同步练习 T mg T 3mg a a [解析]由牛顿第二定律，隔离a有：T-mg=ma 隔离b有：3mg-T=3ma 两式相加可得：2mg=4ma 解得：a=0.5g T=1.5mg [答案]AC 7、如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）A．gsinα/2 B．Gsinα C．3gsinα/2 D．2gsinα [解析]方法一、隔离法 此题可先分析猫的受力情况，再分析木板的受力情况，再用牛顿第二定律求得结果。 mg FN f Mg FN f FN斜 对猫由力的平衡条件可得：f= mgsinα 对木板由牛顿第二定律可得：f +Mgsinα=Ma 式中M=2m，联立解得，木板的加速度a=3gsinα/2 [答案] C 7、如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）A．gsinα/2 B．Gsinα C．3gsinα/2 D．2gsinα [解析]方法二、整体法 当绳子突然断开时，虽然猫和木板不具有相同的加速度，但仍可以将它们看作一个整体。分析此整体沿斜面方向的合外力，猫相对于斜面静止，加速度为0。 很多同学都习惯于在多个物体具有相同加速度时应用整体法。其实加速度不同时整体法仍然适用，这是牛顿运动定律应用的扩展，也是整体法优势的一个体现。 对系统运用牛顿第二定律的表达式为： (M+m)g FN 对整体可列出牛顿运动定律的表达式为(M+m)gsinα=Ma+0 式中M=2m，因此木板的加速度a=3gsinα/2 8．如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端拴一个质量为m的小球，当小球上下振动时，框架始终没有跳起，框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为（ ）A．g B． (M+m)g/m C．0 D． (M+m)g/M 同步练习 [答案]B Mg F mg F a [解析]方法一、隔离法 对框架由力的平衡条件可得：F= Mg 对小球,由牛顿第二定律可得：F+mg=ma 联立解得，小球的加速度a=(M+m)g/m 方法二、整体法 对整体,由牛顿第二定律可得：(M+m)g=ma+0 解得:a=(M+m)g/m 9、倾角 ，质量M=5kg的粗糙斜面位于水平地面上，质量m=2kg的木块置于斜面顶端，从静止开始匀加速下滑，经t=2s到达底端，运动路程L=4m,在此过程中斜面保持静止（g=10m/s2），求： （1）地面对斜面的摩擦力大小与方向； （2）地面对斜面的支持力大小。  m2 例与练 2、如图所示，质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2两个物体叠放在一起，放在水平面，m1 与m2、m1与水平面间的动摩擦因数都是0.3，现用水平拉力F拉m1，使m1 和m2一起沿水平面运动，要使m1 和m2之间没有相对滑动，水平拉力F最大为多大？ G2 N2 f2 先分析m2的受力情况： f2 =μN2=μm2g=3N f2 =m2a m2 例与练 2、如图所示，质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2两个物体叠放在一起，放在水平面，m1 与m2、m1与水平面间的动摩擦因数都是0.3，现用水平拉力F拉m1，使m1 和m2一起沿水平面运动，要使m1 和m2之间没有相对滑动，水平拉力F最大为多大？