语文:《一个人的遭遇》(苏教版必修2)课件之一.pptVIP

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语文:《一个人的遭遇》(苏教版必修2)课件之一

一个人的遭遇 作者简介 肖洛霍夫(1905-1984),苏联作家,曾参加四年的卫国战争,期间遭受了家破人亡的悲剧,作品主要有长篇小说《被开垦的处女地》、 《静静的顿河》;其中《静静的顿河》获得1965年诺贝尔文学奖 ;小品文《考验》、《钦差大臣》;短篇小说《一个人的遭遇》开拓了战争文学的新领域。 关于卫国战争 1941年6月22日拂晓, 德国法西斯撕毁了《苏德互不侵犯条约》,动用了190个师的兵力、近5000架飞机和3410辆坦克,对苏联发动突然袭击,妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫,反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。   人口损失 浏览课文 1、文章包括哪几部分内容,并找出主人公的心理描写的句子。 2、索科洛夫的语言有什么样的风格,并根据语言风格和心理描写概括人物性格。 结尾的艺术 主题的升华 通过二战家庭的悲剧,揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大伤痛,控诉了战争的罪恶。 战争 * 肖洛霍夫 卫国战争时期的苏联战士 1941年6月德国法西斯兵临列宁格勒城下,开始了长达900天的围困。城内饿死近70万人。 1942年11月,斯大林格勒战役。 1100万人死于集中营 青年被法西斯枪杀 遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区 城市和村庄毁于一旦     斯大林在1946年说,卫国战争中苏联损失700万人。此后不久,苏联官方又宣布损失1500万人。赫鲁晓夫公布的数字为2000万人。1990年苏联在卫国战争中损失的军民总数为2700万——2800万人。   一个人的遭遇 家庭的毁灭 领养儿子 我与父子分手情境 逃出战俘营:____________ 家里没有回信:___________ 邻居来信:_____________ 探望老家:_____________ 找到儿子:_____________ 儿子牺牲:_____________ 邻养凡尼亚:____________ 看凡尼亚睡觉:___________ 梦见死去的亲人:__________ 激动极了 发愁,晚上睡不着觉 眼前一片黑,心缩成一团 穿心的悲痛 喜气洋洋 心里好像有样东西断裂了 轻松光明 愉乐极了 收缩和绞痛 片段分析 乌留平斯克——领养儿子凡尼亚 索科洛夫—— 我的心立刻变得轻松和光明些了。我的心里快乐极了,简直无法用言语来形容! 索科洛夫从战争的创伤中走出来的重要契机。 作者为什么要将这一遭遇写得如此详细呢? 人物性格特点 忠厚、朴实、坚忍不拔, 受尽摧残而心地依旧善良。 “刹那间,仿佛有一只柔软而尖利的爪子,抓住了我的心,我慌忙转过脸去。”表达了作者怎样的一种心情?为什么要转过脸去? 悲悯的心情 不想让孩子知道这样的痛苦,不想让他知道真相,让不幸的儿童保持一颗童心。 作者心愿的抒发:呵护孩子幼小的心灵,为了他们不再成为孤儿,为了他们不再经战火…… 这就是——一个人的遭遇! 这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇! 这就是战争中——人的遭 遇!! *

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