南信大大学化学实验讲义解决方案.docVIP

大学化学实验指导 2013~2014学年第一学期 目 录 2013~2014学年第一学期环科13大学化学实验安排 3 1.大学化学实验基础知识 4 2.容量器皿的校准 7 3.滴定分析基本操作练习 8 4.铵盐中含氮量的测定 10 5.天然水硬度的测定 12 6.醋酸标准解离常数和解离度的测定（两人合作） 14 7.粗盐的提纯 16 8.高锰酸钾溶液的配制与标定 18 9.过氧化氢分解速率常数和活化能的测定 19 10.分光光度法测定铁含量 21 11.纸色谱法分离与鉴定某些阳离子 23 2013~2014学年第一学期环13大学化学实验安排 周序 实验项目（地点） 4 1.大学化学实验基础知识（N420） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 6 2.容量器皿的校准（N420） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 7 3.滴定分析基本操作练习（S504） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 8 4.铵盐中氮含量的测定（N420） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 9 5.天然水硬度测定（S504） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 10 6.醋酸电离度和电离常数的测定（N420） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 11 7.粗盐的提纯（S504） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 12 8.高锰酸钾溶液的配制与标定（N420） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 13 9.过氧化氢分解反应速率常数与活化能的测定（S504） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 14 10.分光光度法测定铁含量（N412） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 15 11.纸色谱法分离与鉴定某些阳离子（S504） 星期13:00 第1组 星期13:00 第2组 注：第1组，学号前2位同学，共2人；第2组，学号后2位同学共2人 1.大学化学实验基础知识 一、实验目的 验证化学的基本原理、基本知识，巩固、加深、拓展理论知识的学习； 掌握实验的基本技能、基本操作，培养分析问题、解决问题的能力； 二、实验的程序 实验前的预习－实验中的操作－实验后的报告－实验结束考试 三、实验预备知识 (一)溶液浓度的表示方法 1.物质的量浓度(摩尔浓度) 选择的基本单元不同，同样质量的溶质，其物质的量的数值不同，相应的溶液的浓度不同！ 2.质量分数浓度 3.体积质量数浓度 定义式： (二)试样待测组分含量(浓度)的表示方法 1.固体试样 质量分数浓度 2.液体试样 体积质量数浓度 3.气体试样 ①体积质量数浓度(mg·m-3或μg·m-3或ng·m-3) ②体积分数浓度 (三)数据记录与数据处理 1.有效数字—只含有一位可疑数字的物理量。 （注—物理量：不仅给出数值，而且反应测量的方法/仪器的准确度） 2.有效数字运算法则 (1)加减法—计算结果保留的小数位数应与原始数据中小数位数最少的数相一致。 如：0.0121+25.64+1.05782=26.71 (2)乘除法—计算结果保留的有效数字位数应与原始数据中有效数字位数最少的数相一致。 如：0.0121×25.64×1.05782=0.328 (3)对数计算—计算结果有效数字位数等于尾数部分的位数 (4)数字修约—数据处理过程中舍去不必要的有效数字的过程 数字修约规则—四舍六入五留双 （注意：不能连续修约，如：1.54546=1.5；1.54546≠1.6） (3)分析结果有效数字位数的一般要求 ①对于高含量组分（＞10%） 一般要求分析结果用4位有效数字表示 ②对于中含量组分（1%～10%） 一般要求分析结果用3位有效数字表示 ③对于微量组分（＜1%） 一般只要求分析结果用2位有效数字表示 3.线性回归方程的建立(最小二乘法) 设自变量x1,x2,x3,…xn(如浓度) 应变量y1,y2,y3,…yn(如仪器的信号值：电位、吸光度、峰高、峰面积等) 则； 令Sxx=；Syy=；Sxy= 则线性相关系数r = 回归方程斜率；截距 回归方程（一元线性）y=a+bx(四)基本实验仪器简介 量筒；容量瓶移液管滴定管。 2.称量仪器——天平 天平的两个重要指标： 1)最大称量值 2)感量/分度值——使天平在平衡位置产生1个分度变化所需要的质量。感量越小，灵敏度越高，称量准确度越高。 台秤/台天平 阻尼分析天平 电光分析天平 电子分析天平 感量 0.5g；0.2g 0.4mg 0.1mg 0.1mg 数据记录 （以g为单位） 记录到 小数点后 位 记录到