语文：第5课 立党为公 执政为民第2课时课件（粤教版必修4）.pptVIP

* C B D A 总分关系。这组句群运用了3个条件复句，把“三 个代表”重要思想的相互联系、辩证统一的关系进行了深 刻、全面的揭示。 答案　 6．本文在句式运用上有什么特色？试用这样的句式写一段 话。(6分) (1)在句式上，本文多用整句、长句、排比句，表 达准确、严谨、详实、凝练。 (2)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手； 我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能锻炼出登山专家；我 们不希求轻易获得，轻易获得只会养成懒惰；我们不惧怕 困难挫折，困难挫折才会练就钢铁的意志。新时代的青年 应该有不俗的志气。 答案 　 ①引出下文对教育不公平的观点，②说明总理对 农村教育现状的担忧和关注。 答案　 (1)现在农村学生在大学里的比重下降了；农村孩 子考上名牌大学的凤毛麟角，即使考上，也大多集中在 相对冷门、分数较低的专业里。 (2)教育不公平不仅影响人的一生,而且还会影响下一代； “知识可以改变命运”的说法日渐式微,将成为一种悲哀。 答案　 9．造成教育不公平的原因有哪些？(6分) ①城乡教育的差距，②近些年来农村兴起了新的 “读书无用论”，③政府的相关部门对农村教育投入关 注的程度不够。 答案　 *