《思想品德》九年级全一册知识整理.docVIP

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《思想品德》九年级全一册知识整理

九年级《思想品德》知识点汇编 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1、责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2、责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。 责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3.有关常见角色的主要责任与责任来源是什么? (1)父母亲:责任是抚养教育子女。责任来源:法律的规定、传统习俗、道德原则 (2)学生:责任是认真学习。责任来源:分配的任务、法律的规定 (3)警察:责任是依法执行公务。责任来源:分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定 (4)医生:责任是治病救人。责任来源:职业的要求、法律的规定、道德原则等 4.作为中学生,我们时常扮演的角色与责任分别有哪些?(如何才能在生活中扮演好自己的角色)作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务;作为朋友,忠诚、互助、互谅;作为陌生人,扶危济困;作为普通公民,遵守法纪,爱国忧民;作为社会成员,维护正义、热爱和平、保护环境。 5.谁在对我负责?自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责 自己对自己负责的重要意义及表现? 意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 表现:(怎样做才是对自己负责)(1)做好自己的事情;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。 6.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(为什么要具有责任感?P11) 不言代价与回报 1.责任=代价+回报,其中,承担责任的代价和回报分别是什么? 回报:不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,这种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价:承担责任还意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到的责备,甚至受到处罚。 2.承担责任有什么重要意义?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 3.对于可以选择的责任,我们应该怎么选择?而对于不能选择的责任,我们又该如何办? 对于我们可以选择的责任,我们应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择,一旦作出选择,就义无反顾的承担。对于非自愿选择的责任,我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,我承担,我无悔。 4.在我们周围总有许多人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,集中表现为什么精神?他们这样做的意义何在?我们周围有这样的人,他们在不言代价与回报地履行责任,集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价,有人付出金钱;有人以辛苦为代价;有人付出智慧;有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是:我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。 第二课 在承担责任中成长 承担关爱集体的责任 1.个人利益与集体利益的关系?集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 2.关爱集体的意义(原因)?集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护体积,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 3.关爱集体的表现?如何承担集体的责任?(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 4.建立良好的班集体是全班同学的共同责任,你打算为班集体做哪些贡献?(具体做法) 例如:我跑步快,积极参加校运动会,为班级赢得荣誉;我写字好,为班集体办黑板报;我力气大,动手能力强,为班集体修桌椅;我成绩好,帮助学习上有困难的同学等。 承担对社会的责任 1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响? 作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 2.作为公民如何承担对国家的责任?(1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;(2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;(3)中学生肩负着民族辉煌的使命。 3.中学

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