人教B版高中数学必修三教案 3.1.1 两角和与差的余弦.docVIP

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2017-06-09 发布于河北
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人教B版高中数学必修三教案 3.1.1 两角和与差的余弦

3.1.1 两角和与差的余弦教学设计教学目标： 1. 经历向量的数量积的推导两角差的余弦公式过程，体验和感受数学发现和创造的过程，体会向量和三角函数之间的联系； 2．掌握两角和与差的余弦公式； 3．能用两角和与差的余弦公式进行简单的三角函数式的化简、求值. 教学重点：两角和与差的余弦公式. 教学难点：两角差的余弦公式的推导. 教学过程：一、情景创设、学生活动问题1：1.单位圆中(如图)，∠AOx＝α，∠BOx＝β，那么A，B的坐标是什么？你能用哪几种方法计算·的数量积？根据上面的计算可以得出什么结论？ 75°，15°，15°，15°. 例2：利用两角和（差）的余弦公式证明下列诱导公式. ；（2）. 例3：给角求值例4：给值求值（关键是寻求已知角与待求角之间的关系）。五、回顾小结六、作业