人教版高中地理选修一教学参考：2.1太阳和太阳系2 .docVIP

太阳和太阳系 第2课时 太阳系及其成员 读课本P.14或投影片“太阳系模式图”分析讲述 1．太阳系的成员 1）行星 定义：重点把握特点---椭圆轨道、绕日、近似球状 注意行星与恒星的区别 九大行星：掌握九大行星距日远近的次序及离地球最 近的行星。 小行星带的位置：火星、木星的轨道之间 2）卫星：围绕行星运行的天体，质量不大 九大行星除水星、金星外，均有卫星，土星 的卫最多（23颗）  3）彗星 定义：扁长轨道、绕日、质量很小、云雾状独特外貌 组成： 思考：读课本图思考①彗星彗尾为什么有长有短？ ②为什么彗尾背向太阳一侧？ 哈雷彗星：周期76年，与九大行星运动方向相反 4）．流星体 5）行星际物质：气体和尘埃物质 [讲授过程]： [复习引导]： [讲授新课]： 2、九大行星的运动特征和结构特征 运动特征：（利用九大行星的相关数据分析） 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 公转轨道偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 0.256 公转面倾角(度) 7.0 3.4 0 1.9 1.3 2.5 0.8 1.8 17.1 结论：近圆性、同向性、共面性 结构特征：（阅读课本总结表格） 类别 包括行星 距日 远近 体积 质量 平均 密度 表面 温度 组成物质 卫星数目 光环 有无 类地行星 水、金地、火 近 远 小 大 高 低 中心有铁核金属元素含量高 没有很少 无 巨行星 木、土 大 小 氢氦氖 多 有 远日行星 天、海冥 介于前两者间 介于前两者间 氢甲烷 较多 有无 3、地球是太阳系中唯一具有生命物质的行星 生物存在的条件：生命三要素——阳光、空气、水 具有生命物质的原因： 距日远近适中——适宜的温度（有介于0-1000C之间的温度） ②质量、体积适中——适宜的大气 [小结]： 重点小结九大行星的运动和结构特征 A B C D E F G H I 太阳 太阳系 中心天体 质量占太阳系99.86% 行星、小行星 卫星 彗星 流星体 行星际物质 彗核：冰物质组成 彗发：冰物质升华 彗发：太阳风吹斥彗发