第三单元收入与分配教学讲述.ppt

第三单元 收入与分配 教学重点： 1、实现公平的措施、意义 2、公平与效率的辩证关系及如何兼顾效率与公平 3、国家财政的作用 4、影响财政收入的因素及其措施 5、税收的特征、个人所得税的意义、依法纳税为什么是公民的基本义务 教学难点： 1、按生产要素分配 2、初次分配与再分配 3、财政的作用:财政政策 按劳分配的具体实现形式： 1、国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴； 2、公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴； 3、农村集体经济中的劳动者家庭承包经营收入。 社会主义公有制经济中个人消费品分配的原则 A按劳动要素分配：非公有制经济中劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入（劳动收入）、个体劳动者的收入 B按资本要素分配：私营或外资企业主取得的税后利润，以及通过储蓄存款，购买股票，债券等获得的收益。 C按管理要素分配：企业管理人员通过管理工作获得的收入 D按技术、信息要素分配：科技或信息工作者提供新技术，新信息获得的收入（技术入股，专利转让的收入） E按土地要素分配：通过土地所获得的收入（如：房租收入，土地流转获得的收入） 1、小张是外资企业的普通职工，月工资1000元 　（劳动要素） 2、小李（管理硕士）是某外资企业的经理，年薪15万元 　（管理要素） 3、小赵开了家超市，雇工30人，一年纯利润12万元 　（资本要素） 4、小苏是卖服装的个体户，一年净赚2.5万元 　（劳动要素） 5、黄教授向农民提供一条致富信息，收费200元 　（信息要素） 6、老刘承包责任田，种植大棚蔬菜，年收入2万元 　（按劳分配）土地流转获得的租金 7、小王老家的房子租给了一商人，房租每年4000元 　（土地要素） 判断：（1）所有的工资收入都是按劳分配收入 （2）所有的劳动收入都是按劳分配收入 （3）合法的劳动收入和非劳动收入 a 合法的劳动收入（劳动报酬）：按劳分配、按劳动要素分配 b 合法的非劳动收入：按土地、资本、管理、技术、信息等要素分配、在我国还包括福利性和保障性分配。 财产性收入：凭借家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等)、不动产（如房屋、土地、车、收藏品等）所获得的收入。（ ） 小王一家三口，父亲在国企工作，月工资收入2200元；母亲自己开了个小店，月收入1600元；小王在外企工作，月工资收入2600元，此外还有股票收入3000元。该家庭收入中属于按劳分配所得有------元，属于按生产要素分配所得有------元 （ ） A 3800 3000 B 6400 3000 C 2200 7200 D 2600 4600 注意：公平：差别是否合理 公平≠平均主义 公平≠消灭差距 公平≠收入差距悬殊 公平反对收入差距？ 公平是要消除收入差距？ 公平是要反对差距悬殊，反对差距过大？ (2011·浙江25)2011年4月，我国居民消费价格指数（CPE）同比上升5.3%。为有效控制通货膨胀，政府应采取的财政政策和措施是 （ ） A．削减行政开支，减少财政支出 B．增加国家税收，扩建公用设施 C．减少国家税收，减持外国国债 D．增加财政支出，刺激需求增长 知识拓展 （1）财政节余越多越好。 ? 财政政策 货币政策 相同点 ①都是经济政策，都属于宏观调控的经济手段 ②财政政策与货币政策相互配合，共同为实现促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡的宏观调控目标起作用 ③都有扩张性和紧缩性之分，我国当前实行积极的财政政策和稳健的货币政策(适度宽松) 2015年，我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列措施中符合“积极的财政政策”的是(　　) A.中国人民银行安排增加支农再贷款100亿元 B.广东省财政将投入212亿元，加强环保和节能 C.国家对转让自有住房所得计征20%的个人所得税 D.茅台和五粮液公司因价格垄断被罚款4.49亿元 积极的财政政策即财政少收多支，故选B排除C、D，A属于货币政策。 B 节余过多，意味着财政资金没有充分利用，意味着财政资金的闲置和浪费，没有充分发挥财政的作用。 （2）出现财政赤字对经济发展不利。 × 财政赤字并非一定不好，只要适度，如在通货紧缩时，增加财政支出来刺激社会总需求，就会出现一定的财政赤字，有利于经济发展。但赤字过大，就可能导致社会总需求大于社会总供给，引发通