中心理论组学习述学报告.docVIP

述 学 报 告 *****乡乡组织委员 **** 今年以来，本人认真学习党的理论，认真执行党的路线、方针、政策，努力践行科学发展观，立足本职岗位，全面提高本人的综合素质，现将2010年学习情况汇报如下： 一、丰富了学习内容 本人积极参加乡中心组学习，坚持集中学习与自学相结合的学习制度，重点学习了党的基本知识、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党风廉政建设知识以及党在农村的各项方针、政策。通过学习，增强了党性，提高了政治理论水平，丰富了业务知识，树立了大局意思和全新的发展观念。、一是把学习科学发展观作为中心内容。在安排学习计划时，把学习科学发展观贯穿于中心组学习的全过程。做到学习十七届四中、五中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届四中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进我乡各项事业的积极性、主动性和创造性；学习县两会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进全县水利事业持续、健康、跨越发展。三是把学习作为进一步转变作风内重要容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高本人理论素养，提高领导水平和决策水平，围绕强化乡领导班子的凝聚力和战斗力来进行。四是学习内容多样化。理论学习上，我保证做到了四个结合：在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合；在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合；在学习形式上注重看专题电视、录像相结合；在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合，和党委一班人尽快接受新知识、新理论，拓宽知识面，丰富知识结构，在工作中发挥更大的能量 二创新了学习形式 1、坚持理论学习，提高思想境界。在积极参加县委中心组及其它各种学习活动，不断加深对科学发展观的理解，认真领会其深刻内容和精神实质。 2、坚持业务学习，提高领导水平。在具体工作中，注重学习所分管和联系工作的业务知识，留心经济发展大势和中央的经济政策,学习县域社会经济发展的有关知识和政策，努力提高自己的宏观决策能力和领导水平。 3、坚持学用结合，提高工作能力。学习本身不是目的，通过学习提高认识，指导实践才是目的。一年来，我坚持向书本学习、向群众学习、向实践学习，工学并重。通过理论和实践的结合，进一步提高了思想认识水平和解决实际问题的能力。我坚持撰写学习笔记，总结学习和工作心得。向党委理论组，递交了我的二十多篇工作心得和学习心得。 一年来，通过学习提高，我尽自己所能，做了一点工作。在此感谢各位领导对我的关心和指导，感谢在工作上全乡党员干部、对我的支持和配合，但是，我做得还非常有限，离各级组织的要求和同志们的期望还有很大差距，比如，对一些高深的理论和经济社会文化了解得还不深不透，外面的一些先进做法了解的比较少，个人的工作能力和工作方法还很有限，这就需要我不断地提高学习能力，不断地提高自己的综合素质。 三、巩固了学习成效 中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。通过加强中心组理论学习，乡党委进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。领导班子成员在理论水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全乡形成了浓厚的学理论的风气和氛围，促进了机关作风建设，凝聚了人心，形成了全乡上下团结一心、大干的工作氛围。同时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕中央、省、市、县重大决策和部署，把研究解决农村发展中的突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。 　　总之，2010年，我在党委中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。