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- 2016-06-19 发布于河南
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西师大版 六年级 语文 上册 第六单元 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 ?2.能学会本节课的生字词。 2. 初步知道生态农业的好处。 结合生活实际进行谈话,说说农业与 我们生活的关系。 请认真听课文朗读并说说自己知道了什么。并 识记生字词。 自学指导一 沈括 虞美人 蹿 草莓 kuò yú cuān méi 自学检测一 自学指导二 再读课文,划分课文段落总结段意。小组讨论,神奇的音箱神奇在哪里? 读了课文,你知道“神奇的音箱”神奇在哪里呢? 植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据这种原 理,科学家们制造了一种神奇的音箱——植物声频发生器。它跟我 们家里的音箱差不多大少,四面都有扬声器,可以放在地里向四周 发射声波。这些声波听起来像放长短不一、高低不同的风笛声,它 可以扩张职务叶面的气孔,增强植物的光合作用,从而刺激植物快 速生长。要是定期给植物“听音乐”,植物就能随着音乐茁壮成长。 自学检测二 一千多年前的宋代,沈括在他的《梦溪笔谈》里记载了 一个“草木知音”的故事:宋代的作曲家桑景舒创作了“虞美人操”,使江南的一种虞美人草枝叶舞动,这大概是最早的植物声学实验了。 可见,我们的祖先是多么的聪明智慧,同时, 也可以看出生态农业的历史渊源,是可信可行的。 前进 自学检测二 ??? 1.
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