教师的社会学分析 本章重难点以及学习要求 重点: 教师的社会责任 教师的社会角色冲突 教师的教育权威 难点: 教师的社会角色冲突 教师的教育权威 要求: 掌握教师的社会责任、角色冲突、教育权威的相关知识; 自学、了解教师职业社会化的相关知识。 问题 1、应如何提高教师的社会地位? 2、教师应如何最大限度地降低教师控制方式上形成的弊端?(2班的吴盈 ) 王雅愫 中西方教师的社会责任存在不同,这对教育会产生什么影响? 教师履行教书育人的职责,但教师的合法权利难免受到侵犯,应有不受外界强制的消极自由,为此,从社会、学校角度,应如何去做? 城市与乡村教师社会地位也存在不同,对教育的发展有何影响? 王倩茹 影响教师社会地位的因素 教师待遇低所引发的一些问题以及对策与建议 目前,中小学教师道德素质参差不齐,请简要说一下加强教师队伍道德建设的重要性 学习任务 1、教师社会地位 1)教师的角色与责任 教师与家长责任的来源与对孩子动机的关系 应用是什么 2)教师职业的整体社会地位 用什么方法测量呢? 思考:教师被比喻为蜡烛、春蚕(称赞老师的奉献)你如何理解? 教师在学校的地位由什么决定? 2、教师在学校的社会角色 教师的角色是什么?特征是什么(从教师的接触对象分析) 教师的角色冲突是什么?危害是什么 如何担任教师角色? 3、 教育权威 什么文化类型注重权威? 教师权威由那些因素决定?规律是什么
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