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- 2016-06-19 发布于河北
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江苏省平潮高级中学集体备课教案——选修1 《第三章 探索生活材料》第一节 合金
教 案
课题:第三章 探索生命材料
第一节 合金 授课班级 课 时 教
学
目
的 知识
与
技能 1、掌握合金的概念,了解合金的性能及原因
2、了解常用合金的组成,特别是铁合金、铝合金和铜合金 过程
与
方法 1、通过展示样品、同学讨论认识合金的组成及性能
2、通过多媒体展示,介绍日常生活中合金的使用 情感
态度
价值观 通过本节学习了解合金在日常生活中合金的使用 重 点 金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途 难 点 合金的结构与性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响 知
识
结
构
与
板
书
设
计 第三章 探索生活中材料
第一节 合金
一、认识合金(alloy)[思考与交流]
1、什么是合金?你日常生活中的金属制品那些是合金?
合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
2、为什么我们使用的金属材料主要是合金?而不是纯金属?
合金与金属相比,除具有金属的特性外,还具有许多比各成分金属更优良的物理、化学或机械的性能 。 如:硬度大、熔点低、密度小、耐磨、耐腐蚀等。
3、查阅资料,填写制造下列汽车配件所用的金属或合金,并解释使用这些材料的原因。
汽车配件
金属或合金
使用原因
电线芯
铜
导电性好,价格便宜
汽车外壳
软钢(一种低碳钢,含碳量为0.1
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