江苏省淮安中学高二语文《南州六月荔枝丹》教案.docVIP

南州六月荔枝丹 教学目标： 1、使学生了解科学小品的一般知识。 2、使学生了解本文先主后次，由表及里地说明事物的特点。 3、让学生了解并学习本文综合运用多种说明方法说明事物的特点。 4、让学生体会本文既有科学性、又有文学情趣的特点。 教学重点、难点： 了解本文采用的说明方法及其作用 教学方法： 自主研习，问题探讨 教学安排： 1课时 教学过程： 一、导入 齐读杜牧的《过华清池》，以讲故事的形式引起学生对荔枝的兴趣。 二、作者简介 贾祖璋，浙江省海宁县人。我国著名的老科普作家。著有《中国植物图鉴》、《鸟类概论》等专著，以及《鸟与文学》、《动物珍话》、《生活素描》、《生物学碎锦》等科普作品。具有相当高的思想性、科学性、艺术性。 三、文体介绍 本文选自《生物学碎锦》，是科学小品，是介绍科学知识的文艺性说明文。其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。 通读课文。 正字音 瓤肉（ráng）醴酪（lǐlào）绛囊（jiàngnáng）果梗（gěng） 果蒂（dì）果脐（qí）贮藏（zhù）谚语（yàn）莆田（pú） 四、分析课文 1、大家考虑一下，读过这篇文章之后，你对文章内容的哪一部分最感兴趣，印象最深？为什么？ （荔枝的果实。荔枝是我们平时常见