物理:1.4《电势能、电势》教案(新人教版版选修3-1).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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物理:1.4《电势能、电势》教案(新人教版版选修3-1).doc

物理:1.4《电势能、电势》教案(新人教版版选修3-1)

1.4电势能 电势 三维教学目标 1、知识与技能 (1)理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系; (2)理解电势的概念,知道电势是描述电场能的性质的物理量; (3)明确电势能、电势、静电力做功、电势能的关系; (4)了解电势与电场线的关系; (5)了解等势面的意义及与电场线的关系。 2、过程与方法:通过前面知识的结合,理解电势能与静电力做功的关系,从而更好的了解电势能和电势的概念。 3、情感态度与价值观:运用物理原理和研究方法,解决一些与生产和生活相关的实际问题,增强科学价值观。 教学重点:理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 教学难点:掌握电势能与做功的关系,并能用此解决相关问题。 教学过程: 第4节 电势能 电势 (一)复习前面相关知识 1、静电力、电场强度的概念,前面我们从力的性质研究电场,从本节起将从能量的角度研究电场。 2、复习功和能量的关系。从静电力做功使试探电荷获得动能入手(是什么能转化为试探电荷的动能?)引入新课 (二)新课教学 1、静电力做功的特点 分析:图1.4-1试探电荷q在场强为E的均强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。q沿直线从A到B;q沿折线从A到M、再从M到B;q沿任意曲线从A到B。 结果:都一样即:W=qELAM =qELABcos 结论:在任何电场中,静电力移动电荷所做的功,只与始末两点的位置有关,而与

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