物理:5.8《生活中的圆周运动 》教案(新人教版必修2)1.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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物理:5.8《生活中的圆周运动 》教案(新人教版必修2)1.doc

物理:5.8《生活中的圆周运动 》教案(新人教版必修2)1

5.8生活中的圆周运动 一、教学目标 1、知道向心会在具体问题中分析向心力的来源。 2、知道向心力、向心加速度的公式也适用于变速圆周运动。变速圆周运动向心力向心加速度 3、培养学生的分析能力、综合能力和推理能力,明确解决实际问题的思路和方法 二、重点难点 重点匀速圆周运动能用公式解决有关圆周运动的 难点:理解做匀速圆周运动的物体受到的向心力是由某几个力的合力提供的,而不是一种特殊的力 三、教学方法 讲授、分析推理归纳 四、教学用具 说明火车转弯的实物模型 五、教学 新课引入: 分析和解决匀速圆周运动的本节课我们应用公式来分析几个实际问题 (一)、关于向心力的来源 1、向心力是按效果命名的力; 2、任何一个力或几个力的合力只要它的作用效果是使物体产生向心加速度,它就是物体所受的向心力; 3、不能认为做匀速圆周运动的物体除了受到物体的作用运用向心力公式解题步骤 1、明确研究对象,确定它在哪个平面内做圆周运动,找到圆心和半径。 2确定研究对象在某个所处的状态,进行具体的受力分析,分析哪些力提供了向心力。 3建立以向心方向为正方向的坐标,据向心力列方程。 4解方程,对结果进行必要的讨论。 实例1火车转弯 火车在平直轨道上匀速行驶时,所受的合力等

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