江西省宜春市教师北师大版数学必修一优选教案：2.2《对函数的进一步认识》第三课时《映射》3 .docVIP

§2.2.3 映 射 宜春四中：李志勇 指导老师：唐桔 教学目标：1. 使学生了解映射的概念、表示方法； 2. 使学生了解象、原象的概念； 3. 使学生通过简单的对应图示了解一一映射的概念； 4. 理解函数与映射的区别和联系; 5. 使学生认识到事物间是有联系的，对应、映射是一种联系方式。 教学重点：映射、一一映射的概念 教学难点：映射、一一映射的概念 教学方法：多媒体辅助教学 教学过程： （I）复习回顾 在初中学过一些对应的例子（投影）； （1）对于任何一个实数，数轴上都有唯一的点和它对应； （2）对于坐标平面内的任何一个点，都有唯一有序实数对（x,y）和它对应； （3）对于任意一个三角形，都有唯一确定的面积和它对应； （4）对于任意一个二次函数，相应坐标平面内都有唯一的抛物线和它对应。 （Ⅱ）新课讲授 一．实例分析 １. 集合Ａ＝｛全班同学｝，集合Ｂ＝（全班同学的姓｝， 对应关系是：集合Ａ中的每一个同学在集合Ｂ中都有一个属于自己的姓. ２. 集合Ａ＝｛中国，美国，英国，日本｝，Ｂ＝{北京，东京，华盛顿，伦敦｝， 对应关系是：对于集合Ａ中的每一个国家，在集合Ｂ中都有一个首都与它对应. ３. 设集合Ａ＝｛１,－３,２,３,－１,－２｝，集合Ｂ＝｛９，０，４，１，５｝, 对应关系是：集合Ａ中的每一个数，在集合Ｂ中都有一个其对应的平方数. 三个对应的共同特点： （１）第一个集