江苏省连云港市灌云县四队中学高中数学教案：随机变量及概率分布2 （苏教版选修2-3）.docVIP

四队中学教案纸 备课 时间 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 （1）正确理解随机变量及其概率分布列的意义； （2）掌握某些较复杂的概率分布列． 重点难点 求解随机变量的概率分布 教学过程 一．问题情境 1．复习回顾：（1）随机变量及其概率分布的概念；（2）求概率分布的一般步骤． 2．练习： （1）写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果． ①一袋中装有5只同样大小的白球，编号为1，2，3，4，5．现从该袋内随机取出3只球，被取出的球的最大号码数为； ②盒中有6支白粉笔和8支红粉笔，从中任意取3支，其中所含白粉笔的支数； ③从4张已编号（1号～4号）的卡片中任意取出2张，被取出的卡片编号数之和． 解：①可取3，4，5．＝3，表示取出的3个球的编号为1，2，3；＝4，表示取出的3个球的编号为1，2，4或1，3，4或2，3，4；＝5，表示取出的3个球的编号为1，2，5或1，3，5或1，4，5或2，3，5或2，4，5或3，4，5． ②可取0，，，， 表示取出支白粉笔，支红粉笔，其中0，1，2，3． ③可取3，4，5，6，7．＝3表示取出分别标有1，2的两张卡片； ＝4表示取出分别标有1，3的两张卡片；＝5表示取出分别标有1，4或2，3的两张卡片；＝6表示取出分别标有2，4的两张卡片；＝7表示取出分别