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表3-13 20名员工的收入 部 门 基 本 工 资 奖 金 分 红 0 1000 1500 800 0 800 1300 500 0 800 1300 500 0 800 1000 400 0 800 1000 400 0 800 1300 500 0 800 1000 800 0 900 1000 500 0 900 1300 500 0 800 1000 400 0 800 1000 400 1 900 1300 500 1 900 1000 800 1 900 1000 500 1 900 1300 500 1 900 1000 400 1 900 1000 400 1 1100 1500 500 1 900 1000 500 1 800 1200 600 图3-56 在菜单中选择“Case Summaries”命令 ? 实现步骤 图3-57 “Summarize Cases”对话框 图3-58 “Summary Report:Statistics”对话框 图3-59 “Options”对话框 ? 研究问题2—行形式报表 仍用研究问题1中的例子,数据见表3-13。 图3-60 “Report Summaries in Rows”对话框 ? 实现步骤 图3-61 “Report:Data Columns for基本工资”对话框 图3-62 “Report:Summary Lines for 部门”对话框 图3-63 “Report:Break Options for 部门”对话框 图3-64 “Report:Final Summary Lines”对话框 图3-65 “Report:Options”对话框 图3-66 “Report:Layout”对话框 图3-67 “Report:Title(s)”对话框 ? 研究问题3—列形式报表 某公司两个部门共有20名员工,收集到员工的基本工资、奖金和分红信息,数据见表3-13,生成列形式报表。 图3-68 “Report:Summaries in Columns”对话框 ? 实现步骤 图3-69 “Report:Summary Lines for 基本工资”对话框 图3-70 “Report:Summary Columns”对话框 3.14.3 结果和讨论 上面分别采用了个案简明统计报表、行形式报表、列形式报表3种报告形式对两个部门的员工收入情况进行了分析。 (3)交叉分组下频数分布图形,如图3-44所示。 (4)输出卡方统计结果表。 (5)输出相对危险度表格如下所示。 3.13 多选项分析 3.13.1 统计学上的定义和计算公式 定义:多选项分析是对多选项问题的分析方法。所谓多选项问题,就是一个问题的答案都是顺序变量或名义变量,并且允许选择的答案可以有多种组合。 对于多选项问题,分解(编码方案)的方法有两种。 1.多选项二分法(Multiple Dichotomies Method) 这种方法将每个可能的答案设置为一个SPSS变量,变量的取值有两个,分别表示选中或没选中。这种方法的缺点是需要的变量数比较多。比如一道题目有6个选项,则一道多选题目就需要用6个变量来表示。好处是比较简单。 2.多选项分类法(Multiple Category Method) 多选项分类法首先估计多选项问题可能出现的答案个数。比如一个多选题,如果最多有3个答案,那么就设置3个SPSS变量,分别用来存放3个可能的答案。如果某个案的答案只有两个,那么第3个SPSS变量取值为缺失值。 采用多选项分类法,进行普通的频数分析或交叉列联表分析有时候不能达到我们的要求。比如,我们要了解某选项的选中次数,就需要将3个变量中该选项的次数都累加起来,而不仅仅是一个变量中该选项的累加。 针对这种情况,SPSS提供了多选项分析方法,专门针对多选项问题。SPSS在处理的过程中会自动地将3个变量中相同答案的频率累加起来。 3.13.2 SPSS中实现过程 ? 研究问题1 某商场对6种品牌的电视机进行消费者满意度调查,随机调查了20位消费者,让他们选出最满意的3个电视机品牌,收集到相应的数据,如表3-11所示。试用多选项二分法利用SPSS对该问题进行分析,包括频数分析和交叉列联表分析。 表3-11 20名消费者调查情况 ID 康 佳 长 虹 西 湖 TCL 东 芝 创 维 性 别 1 1 0 1 0 1 0 1 2 1 0 1 1 0 0 0 3 0 0 0 1 1 1 0 4 1 0 1 1 0 0 0 5 1 0
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