初稿旅游商贸系2016年上半年推进计划.docVIP

初稿旅游商贸系2016年上半年推进计划.doc

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初稿旅游商贸系2016年上半年推进计划

旅游商贸系2016年上半年工作推进计划 序号 工作项目 推 进 措 施 本单位负责此项工作领导 落实 科室 责任人 完成 时间 (月) 备注 1 学习贯彻学院重点工作 按照学院工作要求,进一步解放思想,开拓创新,联系实际制定具体工作计划,积极推进旅游商贸系内涵建设。 张 磊 张红云 系办 郭晓斌 2-3月 2 着力加强党建工作 1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照学校党委统一部署,在全系党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。 2.全面加强党的建设,加强积极分子的培养,做好系党校工作和党员发展工作,积极开展“创先争优”活动。 3.进一步落实党建工作责任制,继续开展党总支书记抓党建述职评议考核工作。 4.加强反腐倡廉建设,认真落实党风廉政建设责任制,持续抓好中央八项规定精神的落实。 5.组织学习贯彻《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,深入开展党风廉政建设宣传教育。 6.重视我系网站、微博建设,进一步推动新媒体与传统媒体融合发展,做好我系宣传工作。 张红云 党总支 各总支委员、各支部 本学期 3 加强专业建设 1.全面修订2016年各专业人才培养方案,把大力推进创新创业教育融入人才培养全过程,提升人才培养质量。 2.定好各专业的培养方向。 3.以国家级、省级职业技能大赛为载体,推进创新创业教育,营造支持创新、鼓励创新的良好氛围,力争在比赛中取得优异成绩。 4.做好专业诊断工作,为我系制定招生计划和专业发展规划提供科学依据。 张 磊 刘 波 各教研室 张彩霞 刘 瑛 倪红雨 朱珊珊 刘渝霞 本学期 4 加强课程建设 1.加强和改进职业标准与课程体系的对接, 全面制定课程标准。 2.重视数字化教学资源建设,积极开展微课、慕课相关培训和学习,探索开展网上题库建设。 3.发挥数字化教学资源(BB)平台辅助教学作用,鼓励教师申报网络选修课。4.大力推进校级精品资源共享课的建设和应用,进一步做好课程资源库的建设工作。 4. 积极推进项目化教学改革。在我系教学技能比赛和教学督导过程中,把项目化教学作为亮点,加以侧重。 5. 教材建设。加强专业校本实训教材的编写。校本实践教材建设按照项目化教学的原则,从稳定教学计划和内容入手,形成具有专业特色的实训课程标准,在广泛征求专业学生与教师意见的基础上,完成各专业的校本实践教材。 张 磊 刘 波 各教研室 张彩霞 刘 瑛 倪红雨 朱珊珊 刘渝霞 本学期 5 加强教材建设 加强专业校本实训教材的编写。校本实践教材建设按照项目化教学的原则,从稳定教学计划和内容入手,形成具有专业特色的实训课程标准,在广泛征求专业学生与教师意见的基础上,完成各专业的校本实践教材。 张 磊 刘 波 各教研室 张彩霞 刘 瑛 倪红雨 朱珊珊 刘渝霞 本学期 6 加强实习实训建设 1.做好智慧旅游实训室、航空地面实训室和礼仪实训室等新建实训室的和现有实训室的优化使用,提升校内实训室的使用效率。 2.逐步优化校外实习基地的布局,逐渐向大企业、国际品牌靠近,选择大城市、发达地区的企业。 3.按照学校要求,做好2016年度实训室预算项目的申报、招标建设等工作。 4.加强实验室安全管理。进一步明确专兼职实验员的职责,做到每个实验室专人管理,落实好实验用品购买、领用、登记制度,确保实验设施设备安全运行。 张 磊 刘 波 各教研室 张彩霞 刘 瑛 倪红雨 朱珊珊 刘渝霞 本学期 7 加强质量监控 1.加强教学管理和督导,系督导组加强日常检查,抓好过程管理,规范常规教学督导工作。 2.坚持听课制度,深入课堂听课,杜绝我系教师上课期间看手机现象。 3.加强教学督导与质量监测,建立完善多元教育质量评价体系。对近五年进校的青年教师和拟参加高一级职称评审的教师加强督导培养,不断提升其教育教学水平。 4. 做好我系档案和人财物登记工作。特别做好近三年考查课、补考档案归档工作、新建实训室固资建档工作等。 张 磊 刘 波 系办 督导组 本学期 8 加强师资队伍建设 1. 逐步提升、优化教师“双师”结构。鼓励教师考取由人力资源和社会保障部颁发、本专业相关的中级以上职业资格证书。 2. 积极开展教学技能比赛和全系优秀教案评比活动。 3. 积极引进专业师资。加强师德师风建设,优化、稳定“兼职”教师队伍。 4. 积极组织申报校级和省级教学团队。 张 磊 刘 波 系办 郭晓斌 本学期 9 加强教科研 工作 加强教科研工作,提高科技服务能力。结合我系专业特色,围绕社会经济发展和产业升级需求,鼓励我系教师积极参与教科研活动,发表学术论文,编写校本教材和规划教材,主持各类教科研课题,加强科研团队建设,提升科技服务能力。

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