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加强学校党组织建设的回顾与建议 李强 “科学发展观”作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，对新时期党建工作提出新的更高要求。如何将科学发展观与学校党建工作二者有机结合，在学校党的建设中充分体现科学发展观的新要求，已成为我校党组织实践、探索、落实的新课题。 近年来，我校党建工作坚持以科学发展观为统揽，以党的先进性建设和执政能力建设为主线，紧扣学校工作重点，坚持围绕“学校五年发展规划”，服务学校教育、教学大局，在改进作风、狠抓落实中推进，在开拓中进取、继承发展中创新，在推动科学发展、促进和谐稳定中彰显党组织的新活力、展现党组织的新作为。 坚持育才“敢为天下先”的传统，在加快学校发展的工作实践中谋划学校党的建设。 科学发展观的第一要义是发展，这就要求我们把学校党建工作放在围绕学校教育教学工作的中心这个大局中来思考、来展开。我校党委与党的几个支部，在上级党委的正确领导下，坚持学校中心工作的思路，紧密结合学校的具体情况，尤其是结合学校的发展目标要求来谋划和开展党建工作，实现了学校工作与党的建设的共发展、共促进。 我们先后在上级党委的统一部署下，开展了“保持共产党员先进性教育”、“为育才发展献计出力”等主题活动，使全校广大党员“服务学校、推动发展”的意识进一步增强。特别是近两年来，围绕学校发展的“五年规划”工作，部署开展的“我为学校发展提建议”活动。学校党组织引导广大党员教师深入开展以围绕学校发展为内容的大讨论活动，使学校党的建设更好的为学校教育教学发展服务。 坚持“以人为本”，在尊重党员主体地位、保障党员在发扬民主权利工作中推进党的建设。 科学发展观的核心是以人为本。在党的建设中贯彻以人为本，就是要坚持以党员为根本，树立党员的主体地位，实现党员的全面发展。我校按照科学发展观的要求，提高党员的党性修养，扩大党内民主、建立健全党内激励、关怀机制，拓宽党员服务群众服务群众渠道，在尊重党员主体地位、保障党员在发扬民主权利工作中实现党员全面发展，推进党的建设。强化教育培训，着力提高党员综合素质。坚持党委中心组学习制度和干部例会学习制度，提高党员干部运用理论分析思考和解决现实问题的能力和水平；定期结合阶段工作重点，邀请市、区有关学者、专家作专题讲座，比如，邀请具有名望的老专家、领导吕型伟、于漪等，以及邀请在教育、教学方面的大学专家。 提高党员干部的思想认识，拓展他们的知识视野。及时选拔优秀的年轻党员配备到学校工作的相关部门，让年轻的党员干部在一线实践、锻炼、提高。为学校发展，为静安教育的发展荐才选才做好基础工作。 坚持改革创新，在开拓奋进中做好党组织的发展工作。 学校党员发展中，学生党员的发展是一个重要内容。做好高中学生党员发展工作，是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的迫切需要。胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”国家的全面发展，上海的全面发展，对人才的需求更为迫切。学校是培养人才的摇篮，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命。青年是影响当前、决定未来的重要力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的茁壮成长决定我们民族和国家的未来。只有赢得青年，才能赢得未来。赢得青年，就要用先进的理论教育引导青年。学校党团组织要根据青年学生成长的规律，通过学科教学、创办学生党校、组织参观等方式，对高中学生进行党的基本知识和艰苦奋斗教育，使他们了解党情、国情和市情，了解育才中学的发展史，坚持不懈地抓好理想信念教育和思想品德教育，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 做好高中学生党员发展工作，也是改善党员队伍结构、扩大党的工作覆盖面的重要举措。培养和吸收优秀青年入党，是我们党的一贯主张，也是一项长期任务。做好高中学生党员发展工作，提高党员队伍整体素质，是保持党的先进性的一项根本性措施。 从学校内部来看，学生党员的发展可以带动学生中一批积极分子，从社会发展来看，做好高中学生党员发展工作，是培养和吸收优秀青年学生入党，增加党员队伍中青年比例，不断改善党员队伍结构，对增强党组织的生机和活力，永葆党的先进性，巩固党的执政地位，保证党的事业兴旺发达具有重要意义。因此，学校学生党员的发展工作是任重道远的工作。 用科学发展观提出的新要求审视当前我校党的建设工作，我们还有一些问题需要探索，为此建议： 如何更有效地发挥基础党组织的作用，使得各个支部在学校教育教学工作中的作用更加高效地显示凝聚力和战斗力。如何使得各个支部在学校党委的领导下开展具有创造性、开拓性的各项工作。 如何更有效地做好学生党员的发展工作，把选拔“优秀”与教育“全体”结合