1.1质点参考系介绍.pptVIP

问题1：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。 二、质点 思考与讨论： 质点和几何中的点是一回事吗？ 1、参考系的选择是任意的 一个坐标系有几个要素呢？ 1、描述直线运动——建立一维直线坐标系． 2、描述平面运动——建立二维平面直角坐标系． 3、描述立体空间内运动——建立三维立体空间坐标系． 全球卫星定位系统（GPS） 车载GPS定位系统1 1.质点:只有质量,没有形状和大小的点叫质点. 说明:严格意义上的“有质量的点”实际上是不存在的，是一种理想化模型，是对实际物体的近似，是一种科学抽象，物体能否看作质点,由所描述的问题的性质决定. 2. 参考系:描述物体的运动时,用来作参考的物体. 3.坐标系:一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系 说明:有一维坐标系,也有二维和三维坐标系 * * 第一章 运动的描述 一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称运动. 1.机械运动 （1）①运动是绝对的，永恒的 ②静止是相对的 （2）机械运动的分类 ①按运动形式分：平动和转动 ②按运动轨迹分：直线运动和曲线运动 ③按速度分：匀速运动和变速运动 平动特点：物体上所有点的运动情况是一样的 做平动的物体运动轨迹不一定是直线 转动特点：做转动的物体上的各点都绕轴做圆周 运动． 科学家呢？ 实例1 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？ 实例2 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机 因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计 在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体 这个有质量的点称为质点 二、质点: 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，它本身的大小和形状是次要因素可忽略.这时飞机可看成质点. 不能!因为研究飞机轮胎的转动时,飞机轮胎的大小与形状在研究的问题中不可忽略. 思考：而当我们研究飞机轮胎的转动时,能否把飞机轮胎看成质点? 问题二：物体都可以看作质点吗？ 结论1： 当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点 想一想:地球可不可以看成质点？ 研究地球公转时，地球本身的大小和形状是次要因素可忽略. 可看成质点. 研究地球自转时，地球本身的大小和形状不可忽略. 不能看成质点. 问题三:大家手中的笔可不可以看成质点？ 结论2: 如果物体上各点的运动情况完全相同，可看成质点. 做一做：1）让笔平移一段距离； 2）让笔转动起来 比较两种情况的不同 讨论：研究火车的运动 1）火车从汕头到广州的路程 2)火车过铁路桥的时间 3）火车车轮上某点的运动情况 质点：用来代替物体的有质量的点。 理解： ①质点不是实际存在的物体； ②质点是一个理想的物理模型； ③质点是实际事物的一种近似反映，是为了研究问题的方便而进行的科学抽象； 1）物体上各点的运动有差别，但相对于所研究的问题可以忽略时,可看作质点.如：高空翱翔的雄鹰,地球的公转,火车运行里程…… 物体看作质点的条件: 2)如果物体上各点的运动情况完全相同,可看作质点,如:平移的粉笔,滑动的木块…… 3)物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时,不能把物体看作质点,如:研究地球的自转,研究火车过桥的时间…… 具体情况具体分析 1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A、体积很小的物体都可看成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点 C 巩固练习 2、下列情况不能看成质点的是（ ） A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间 BD 1、相同点：都是没有形状和大小的点。 2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。 绿水青山枉自多，华陀无奈小虫何！ 千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里