1.1.2集合间的基本关系介绍.ppt

返回 1.1.2　集合间的基本关系 1.1.2 集 基 合 本 间 关 的 系 预 习 全 程 设 计 案 例 全 程 导 航 训 练 全 程 跟 踪 1.1 集 合 1．子集 自然 语言 如果集合A中 元素都是集合B中的元素，就说这两个集合有 关系，称集合A为集合B的子集 符号 语言 (或 ) 图形 语言 任意一个 包含 A?B B?A 如何判定集合A不是集合B的子集？ 提示：在集合A中至少找到一个元素x0，若x0?B，则可以说明集合A不是集合B的子集． 2．集合相等 (1)自然语言：如果集合A是集合B的 ，且集合B是集 合A的 ，那么称集合A与集合B是相等的． (2)符号语言：若A?B，且 ，则 . 子集 子集 B?A A＝B 3．真子集 自然 语言 如果集合A?B，但存在元素 ，且 ，那么称集合A是集合B的真子集 符号 语言 (或 ) 图形 语言 x∈B x?A A B B A 子集、真子集与集合相等有什么关系？ 4．空集 的集合叫做空集，记作 ，并规定：空集是 的子集． 不含任何元素 ? 任何集合 ?＝{0}吗？ 提示：不相等．集合{0}中含有一个元素0，而?中不含任何元素，它们的关系是??{0}． 5．子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的 ，即A A. (2)对于集合A，B，C，如果A?B，B?C，那么 . 子集 ? A?C 探究点1 集合之间的关系 1.关于子集的理解： (1)“任意一个元素”也就是说集合A的“全部元素”都 在集合B中，即集合A可以是集合B的部分元素或全部元素构成的集合； (2)符号表示：A?B?任意a∈A，总有a∈B； 2．关于真子集的理解： (1)集合A是集合B的真子集的前提是集合A必须是集合B 的子集； (2)在集合B中至少有一个元素，不在集合A中； (3)传递性：对于集合A、B、C，如果AB，B C，那 么AC. 指出下列各对集合之间的关系： (1)A＝{－1,1}，B＝{x∈Z|x2＝1}； (2)A＝{－1,1}，B＝{(－1，－1)，(－1,1)，(1，－1)， (1,1)}；　 (3)A＝{－1,1}，B＝{?，{－1}，{1}，{－1,1}}； (4)A＝{x|－1x4}，B＝{x|x－50}． [提示]　分析集合中元素及元素的特征，用子集、真子集和集合相等等概念进行判断． [解]　(1)由x2＝1得x＝±1， ∴B＝{－1,1}，故A＝B. (2)集合A的代表元素是数，集合B的代表元素是实数对，故A与B之间无包含关系． (3)这里集合B的元素也是集合，又观察发现集合A是集合B的一个元素，故A∈B. (4)集合B＝{x|x5}，用数轴表示集合A，B如图所示，由图可发现AB. 若A＝{0,1}，B＝{x|x∈A}，C＝{x|x?A}． 则A________B，A________C．(填关系符号) 解析：B＝{x|x∈A}＝{0,1}＝A. C＝{x|x?A}＝{?，{0}，{1}，{0,1}}． ∴A∈C. 答案：＝　∈ 探究点2 有限集合的子集个数问题 1. 如果一个集合A的元素个数为有限个，且为n个时，那 么这个集合就是有限集，其子集个数为2n个，真子集为 2n－1个(除去与本身相等的)，非空真子集为2n－2个． 2．如果一个集合A的元素个数为无限个，那么这个集合为 无限集，其子集个数为无穷多个. 写出满足条件{a}?M{a，b，c，d}的集合M. [提示]　按集合中含有元素个数的多少，以一定规律不重复也不遗漏地来写． [解]　∵{a}?M，∴M中至少含有一个元素a， 又∵M{a，b，c，d}，∴M≠{a，b，c，d} 列举如下：{a}，{a，b}，{a，c}，{a，d}，{a，b，c}，{a，b，d}，{a，c，d}． 已知集合A＝{0,1,2}，且BA，求集合B. 解：∵BA，∴B是A的真子集． 又A＝{0,1,2}， ∴集合B＝?，{0}，{1}，{2}，{0,1}，{0,2}，{1,2}． 探究点3 集合相等 1. 集合相等的定义有两方面含义： 如果A?B且B?A，那么A＝B；如果