3.4实际问题与一元一次方程第二课时程序.pptVIP

3.4 实际问题与一元一次方（2） ——销售中的盈亏 学习目标 会根据进价、售价、利润之间的相等关系列一元一次方程解决销售中的盈亏问题. 自学指导 认真看课本（P102探究1）.要求： 1.看分析部分，理解售价与进价满足什么条件时：是盈利，是亏损，是不盈不亏； 2.为什么分别设两件衣服的进价为未知数，理解利润=进价×利润率，进价+利润=售价. 3.思考如何求两件衣服总的盈亏情况. 如有疑问，可小声问同桌或举手问老师. 6分钟后，比谁能背诵进价、利润、售价之间的关系，并能回答以上3个问题，会利用三者的关系做对检测题. 分析：① 设盈利25%衣服的进价是 元，则商品利润是 元；依题意列方程 由此得 x = ② 设亏损25%衣服的进价是 元，则商品利润是 元；依题意列方程 由此得 y = 两件衣服的进价是 x+y= （元） 两件衣服的售价是 （元） 因为 进价 售价 所以可知卖这两件衣服总的盈亏情况是 . 小结: 检测题 P106：练习1 补充题：某商品的售价为每件880元，为了参与市场竞争，商店按售价9折销售，此时仍能获利10%，此商品的进价是多少元？ 要求：1、字体端正，书写工整，过程规范； （只设未知数，列方程） 2、 6分钟独立完成. * 运用方程解决实际问题的一般步骤是： 1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系； 2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示（例如x）； 3、列方程：根据相等关系列出方程； 4、解方程：求出未知数的值； 5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案。 审 设 列 解 验 6、答：把所求的答案答出来。 答 跳楼价 清仓处理 满200返160 5折酬宾 ★进价（成本价或本金）： 指商家取得某一商品所需要付出的金额； ★售价（卖价）：指商品成交时的实际价格； ★利润：指商品售价与进价之间的差额； ★标价（原价）： 指商家出售商品时所标明的价格； ★利润率：指利润与进价的比率. 销 售 中 的 盈 亏 售价 - 进价 ●售价、进价、利润的关系： 利润 = ×100% 利润率 = 进价 利润 ●进价、利润、利润率的关系： 售价=进价+利润 ●售价、进价、利润率的关系： 进价 售价 = ×(1+利润率) 利润=进价 x 利润率 ●标价、折扣数、售价的关系 : 售价 = 标价× 折扣数 10 3.一个中国结的进价是4元,利润率 是20%,则它的售价是 ___ ,利润是 ___ . 0.8元 4.8元 1.原价100元的商品提价40%后的 价格为 元. 2.原价100元的商品降价40%后的 价格为 元. 140 60 4.一块手表的成本价是x元，利润率是30﹪， 则这块手表的利润是 ___ 元，售价是 ___ 元. 0.3x 1.3x 5.安踏运动鞋打八折后是220元，则原价是 元. 275 6.原价5元,你知道是几折销售吗？ 六折 探究1 问题情境 销售中的盈亏 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？　　　　　　　　 分析：售价=进价+利润 商品利润=利润率×商品进价 若盈利记为“+”，则亏损记为______ “－” x 0.25x x + 0.25x = 60 48 y -0.25y y +（-0.25y）=60 80 48+80=128 60×2=120 亏损 解：设盈利25%的那件衣服的进价是x元, 另一 件的进价为y元，依题意，得 x+0.25x=60 解得 x=48 y－0.25y=60 解得 y=80 60+60－48－80=－8(元) 答：卖这两件衣服总的亏损了8元。 完整解答 课内练习 （1）某琴行同时卖出两台钢琴，每台售价为960元。其中一台盈利20%，另一台亏损20%。这次琴行是盈利还是亏损，或是不盈不亏？ 设盈利20%的那台钢琴进价为x元，它的利润是 0.2x元，则 x+0.2x=960 解得 x=800 设亏损20%