冯。。。7走进丽江_课件.pptVIP

pǔ jùn bà xún huò tán yù xióng zhì fǎng mào mián áng shuò 雄 峻 坝 朴 拼 音 拼 音 旬 货 潭 誉 至 纺 貌 绵 昂 烁 雄伟 纯朴 下旬 纺织 百货 风貌 绵延 闪烁 昂然挺立 险峻 坝子 水潭 名誉 丝绸之路：以中国为起点，向亚非欧运送丝绸等物的交通要道的总称。 白雪皑皑：形容雪洁白。 色彩斑斓：形容颜色错杂灿烂的样子。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 闻名遐迩：形容很有名气。 意大利水城威尼斯 7 走进丽江 北阳镇南阳中心小学 义务教育课程标准实验教科书 学习提示： 读课文，要求把句子读通顺，读正确。并想一想每个自然段讲的是什么。 丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。 水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景！ 自读课文，试着将课文分为三个部分： 第一部分（1自然段）：总写丽江的地理位置及特点。 第二部分（2—6自然段）：具体介绍丽江古城和丽江的自然景观。 第三部分（7自然段）：写作者陶醉于月色溶溶下的古城景色。 自主学习提示： 这是一篇写景的文章，作者先总写_________________,接着从_________、_________、__________三个方面介绍了丽江古城，然后又介绍了丽江__________的自然景观，最后写作者陶醉于月色溶溶的丽江景色。表达了作者对祖国的_____________和_____________无比热爱的思想感情。 说说课文主要内容： 丽江的神奇和美丽 历史地位 布局特点 奇特风貌 迷人 历史文化 自然景观 7 走进丽江 北阳镇南阳中心小学 冯晓菲 义务教育课程标准实验教科书 学习第1自然段： 自由朗读第1自然段， 用文中一句话说说丽江给你留下了怎样的印象？ 丽江，是一片神奇而美丽的土地。 总起句 统领全文 圣洁的雪山 汹涌的大江 险峻的峡谷 清澈的湖泊 宽阔的坝子 第2自然段中“好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！”这句话是一个________句，赞美了____________。 默读第2、3、4自然段， 思考：作者带我们游览了哪里？ （丽江古城 ） 感叹 丽江古城 第___自然段写了丽江古城的历史地位。在本段中，写丽江古城历史悠久的句子是____________________________________________；写丽江古城历史地位重要的句子是______________________________________________________________。 3 丽江古城始建于宋末元初，至今已有八百多年历史 这里是我国古代有名的“南方丝绸之路”和“川滇藏茶马古道”的重要通道。 轻声朗读第4自然段，作者给我们描绘了怎样的古城风貌？ 在本段中，作者抓住______、______、_______等代表性的景物，描绘出“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的古城风貌。 小桥 流水 杨柳 学习第5、6自然段： 请同学们自读第5、6自然段，画出能够起承上启下作用的过渡句。 学习第5自然段： 仔细读第5自然段，想一想玉龙雪山雄伟的特点体现在哪里？ “最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。”这是一个_______，把静态的______写成了活灵活现的正在飞腾的_______，形象生动，引人向往。 比喻句 雪山 玉龙 除了古城和玉龙雪山，丽江还有很多迷人的景观，这些迷人景观是什么？下面请同学们齐读第六自然段！ 第6自然段中的省略号表明了_________________________。 丽江还有许多迷人的景观 同学们，今天作者带我们游览了丽江古城和玉龙雪山，此时此刻，你想怎样赞美一下丽江？ * *