苏教版语文二上《8.小鹰学飞》资料.ppt

1.小鹰跟着老鹰学飞行，它飞了几次？ 3次 2.分别飞到了哪些地方？ 这篇课文主要写的是： 小鹰跟着老鹰学飞行，它先飞到 的上面，接着飞到 的上空，最后飞到 的下面，抬头一看， 。 越飞越高 说话练习 用 “已经” 说一句话 ， 也可以是一段话。 第二次学飞 轻声朗读课文（第3—4自然段）用“ ”线画出小鹰说的话，用“～ ～ ～”线画出老鹰说的话。 要求： （1）圈一圈：小鹰又飞到了哪儿？ （2）想一想：小鹰的心情如何？ （3）读一读：通过朗读来表达你的理解。（1~2分钟） 小鹰它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！” 老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。” 真的 ８．小鹰学飞 1、看清拼音，读准字音，读通句子。 2、画出由生字组成的词语，把它们多读几遍。 摇 算 鼓 命 旋 促 总 吧 顶 喘 鹰 拼 矮 盘 急 会飞了吧 ba 小鹰 摇摇头 不算 鼓起劲 拼命 矮小 急促 喘着气 总算 会飞了吧 头顶 盘旋 小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。 小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧?” 小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢! 飞行 三次 大树的上面 大山的上空 更高的天空 小鹰跟着老鹰学（ ?），一共飞了（ ），分别飞到了 ( ），（ ）和 （ ?）。 说说课文的主要内容 “我已经会飞啦！” “我真的会飞啦！” “现在······我总算······会飞了吧！” 飞得只比大树高，还不算会飞。 飞得只比大山高，还不算会飞。 孩子，你往上看！ yáo 摇头 摇船 摇摆 摇手 摇 suàn 总算 计算 算术 算法 算 gǔ 鼓起劲 鼓掌 鼓励 鼓手 鼓 mìng 拼命 生命 命运 活命 命 cù 急促 促进 促使 促销 促 zǒng 总算 总是 总理 总和 总 ba 好吧 是吧 对吧 吧 dǐng 头顶 山顶 顶峰 顶 pán 盘旋 光盘 盘子 盘问 盘 xuán 盘旋 旋转 旋梯 凯旋 旋 小鹰 学飞 第二课时 大树 高兴 已经 老鹰 摇头 不算 真的 鼓劲 拼命 矮小 急促 喘气 总算 头顶 抬头 白云 上面 盘旋 小鹰 跟着 飞行 1.小鹰跟着老鹰学飞行，它飞了几次？（ ） 3次 2.分别飞到了哪些地方？ 回忆课文的主要内容： 大树上面 大山上面 白云下面 轻声朗读课文（第1—2自然段）用“ ”线画出小鹰的话，用“～ ～ ～ ～”线画出老鹰说的话。 一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！” 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。” 已经 已经 高兴地 喊 只比 还不 算 摇摇头 小鹰飞到了大树的上面