均衡发展应知应会明细修改表2015.11.13课件.docVIP

沂源县实验中学均衡发展应知应会明细表 需要学校提供的材料:校舍档案、学校各类校舍分布示意图（注明每间使用面积）；固定资产账、仪器器材账（存放于各仪器器材室）；图书流水登记账；分班学生数统计表、分班花名册、寄宿生和就餐学生数统计表；专任教师登记表。 一、 A1-B1学校设置与校园规划 负责人：张立东、徐继东、陈家海、孙长安 （一）评估要点要求： 1.学校设置布局应科学合理,符合《办学条件标准》规定,校园环境优美。 2.适宜规模：义务教育段学校≦36个班。09年以后建设的超规模学校为B等 3.《办学条件标准》中校园规划要求： 校园设计——按教学、运动、生活分区，合理布局。 校园建筑——合理组合、集中紧凑，体现学校文化内涵和时代特色。生均建筑面积：城区初中5.1平方米。 校园绿化美化——结合建筑景观和学生身心发展特点，统一规划设计。绿化面积不低于35%，生均中学为4平方米。 体育活动场地——与教学用房有合理的间隔；田径、球类场地，其长轴宜为南北方向。 校园内主要道路要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道。 学校水、电、暖设施在设计中应科学合理，充分体现安全、节能要求。室外多种管线的敷设应用地下管沟暗设。 （二）查验办法 1.实地查看（询问、抽查教室）,建校时间是否为2009年以后建校（查看校舍档案）； 2.实地查看校园规划是否合理，教学、运动、生活