保康县实验中学2007年秋季八年级数学期中考试试题.docVIP

保康县实验中学2007年秋季八年级数学期中考试试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
保康县实验中学2007年秋季八年级数学期中考试试题.doc

保康县实验中学2007年秋季八年级数学 期 中 考 试 试 题 考号: 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每题3分,共计30分) 1.已知函数y=,当x=-2时,函数值为( ) A. B.± C.3 D.±3 2、长方形的周长为24cm,其中一边为(其中),面积为,则这样的长方形中与的关系可以写为( ) A、 B. C. D. 3、一天,王老师从学校坐车去开会,由于途中塞车,他只好步行赶到会场,开完会后,他直接回到学校,下图中能体现他离学校的距离y(千米)与时间x(时)的关系的图象是( ) 4、一次函数的图象经过(  ) (A)第一、三、四象限  (B)第二、三、四象限  (C)第一、二、三象限  (D)第一、二、四象限 5、AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论不一定正确的是( ) A.DE=DF B.BD=CD C.AE=AF D.∠ADE=∠ADF 6.下列点一定在函数y=的图象上的是( ) A.(-2,2) B.(1,-1) C.(-1,-1) D.(0,0) 7.要清楚地表明一病人的体温变化情况,应选择的统计图是( ) A.扇形统计图; B.条形统计图; C.折线统计图; D.以上都不是 8、下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( ) A. AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′; B. AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B′ C. AB=A′B′,∠A=∠A′,∠C=∠C′; D.∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ 9、已知在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据分别为2,8,15,5,则第四小组的频数和频率分别为( ) A.25,0.5 B.20,0.5 C.20,0.4 D.25,0.4 10、若点(x1,y1x2,y21y2 B.y1y2 C.y1=y2 y1≤y2 二、填空题:(每题3分,共计27分) 1、函数y=中自变量x的取值范围是___________. 2、若点A(m,2)在函数y=2x-6的图象上,则m的值为 。 3、已知一次函数函数的值随值的增大而增大则的取值范围是 7、已知:△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,则∠C′=_________,A′B′=__________。 8.如图,AD是△ABC是角平分线,DE⊥AB于点E,DE⊥AC于点F,连结EF交AD于点G,则AD与EF的关系是____________ 购买香蕉数 (千克) 不超过 20千克 20千克以上 但不超过40千克 40千克以上 每千克价格 6元 5元 4元 若小强购买香蕉x千克(x大于40千克)付了y元,则y关于x的函数关系式为 . 三、解答题:(共计63分) 如图,AD是△ABC的中线,CE⊥AD于E,BF⊥AD交AD的延长线于F, 求证:CE=BF。(8分) 2、甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图. 根据图象解决下列问题: (1)先出发先出发先到达终点先到(3) 在什么时间段内两人均行驶在途中在这一时间段内,请你当 时,甲在乙的前面;甲与乙相遇甲在乙后面.(2) 分别求出两人;(1)求该班有多少名学生? (2)补上步行、骑车条形图的空缺部分; (3)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数。 (4)若全年级有500人,估计该年级步行人数。(10分) 4、如图,已知AC=AB,AE=AD,∠EAB=∠DAC,问BD与EC相等吗?说明理由.(9分) 5、(12分)如图10,折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间关系的图象(注意:通话时间不足1分钟按1分钟计费). (1)通话1分钟,要付电话费多少元?通话5分钟要付多少电话费? (2)通话多少分钟内,所支付的电话费一样多? (3)通话3.2分钟应付电话费多少元? 6、已知一次函数的图象经过点A(-2,-3)及点B(1,6) 骑车 步行 乘车 20 骑车 30% 步行 20% 乘车50%

文档评论(0)

dingyx0101 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5330140202000002

1亿VIP精品文档

相关文档