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效能作风
藉口中学开展“”的实施方案
根据的统一部署和文件精神,为进一步加强和改善学校和教师的作风建设,提高办事效率,营造科学发展环境,决定从201年月深入开展,着力改善环境为切实搞好此次专项活动,现制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导,以“”为主题,以密切党群干群关系为核心,以破解难题、治庸治懒为重点,全面加强学风、思想作风、工作作风、生活作风建设;党员带头、从我做起,着力解决学校教师中存在的思想松懈、工作不实、落实不力的问题,努力建设一支“务实、高效、勤勉、廉洁”的教师队伍,为进一步推进中学科学、和谐发展而不懈努力。
二、工作目标与任务
结合学校实际,开展“”专项活动围绕,以“弘扬优良风,建设满意学校”为工作目标,全力打造群众满意、充满活力的教育形象,主要任务包括以下几个方面:
(一)弘扬认真好学的作风,建设学习型学校
组织深入学习《》以及关于“”活动的相关政策文件,深刻领会加强作风建设的重要意义,增强责任感和紧迫感。积极开展“转作风优环境,从我做起”、“勤政务实为民,我为学校树形象”、“治庸懒提效能,从我做起”等形式活动,与党员活动相结合,加强理论和业务知识学习,促进理论素养再提高,知识结构再完善,业务水平再提升。
(二)弘扬心系校园的作风,建设服务型学校
大力推行“一线工作法”, 学校干部、教师从现在做起,带头深入班级,深入学生,以求真务实的态度,走进矛盾,主动服务,努力解决广大师生最关心、最直接的问题。围绕学校发展的长远性、全局性的重大问题,继续规范办学行为,抓好安全维稳工作,以完善、校安工程中遇到的问题为突破口,切实发挥表率作用,把心思用在事业上,为广大师生立起标杆、树起旗帜。
(三)弘扬真抓实干的作风,建设高效型学校
通过加强思想教育,进一步提升队伍的责任意识与紧迫感;通过建立与完善绩效管理和考核机制,加大对政令不畅通、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守等庸懒飘浮习气的整治力度,提倡雷厉风行的工作作风;深入推进“阳光政务”,进一步规范校务公开制度,坚决遏制教育“三乱”,充分发挥党支部、工会的监督作用;严格学校内部管理,严抓教育教学质量,下大力气优化教学环境,努力创建特色学校。
(四)弘扬开拓创新的作风,建设创新型
要进一步弘扬开拓进取的作风,增强教师创新意识,克服因循守旧、墨守成规的问题;同时要努力营造良好一种鼓励创新、包容失败的氛围,鼓励教师敢于创新。要坚持以科学发展观为指导,解放思想,将创新融入到工作思路、推进举措等各层面;开拓思路,创新举措,积极探索学校持续发展中瓶颈制约的有效办法,努力在教学质量、素质教育、教育规范管理、校园文化建设、党风廉政建设、教师队伍培养、优质教育资源创建等方面取得新突破。
(五)弘扬和谐奋进的作风,建设和谐型
树立全局观念和大局意识,注重加强教师队伍的团队意识、业务素质与组织协调能力培养。加强沟通交流,相互理解、相互支持,相互配合,形成团结协作、和衷共济的强大合力。坚决杜绝各自为政、相互推诿的内耗现象,共同营造和谐教育,一心一意谋发展的良好氛围。
(六)弘扬艰苦奋斗的作风,建设廉洁型
大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,反对享乐主义,让廉洁成为学校广大师生一种健康的生活态度。教育教师要率先垂范,以身作则,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严守党纪政纪,自觉廉洁自律。严格执行“机关效能”四条禁令,杜绝公务活动中“吃拿卡要”等不良现象发生。提倡勤俭节约,进一步规范公务接待,降低行政成本,建设廉洁型学校。
三、方法步骤
这次“”活动,从201年月结束,分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(月旬至旬)
旬,召开专项活动动员会,进行全面部署,进一步统一思想,加强学习,提高认识,不断增强教师转变工作作风的自觉性和主动性。结合学校实际,制订工作方案。召开行政会议、教师会议,明确活动责任,抓好工作落实,确保活动精神传达到位,动员到位,部署到位。
(二)实施推进阶段(月中旬至1月)
围绕“弘扬优良风,建设满意学校”为目标,着力在转变作风建设,提高教学效率,营造科学发展环境上下功夫。具体抓好以下3个环节工作:
(1)搞好调查研究。行政领导、教师要深入班级,深入学生,通过大家访活动了解广大师生存在的问题,梳理出突出问题,每位教师联系若干名学困生,积极落实帮扶活动。
(2)开展学习讨论。着眼提升思想境界和提高执行力,紧密联系实际深入开展学习讨论,提高认识,端正态度。认真查找在服务发展、执行制度方面,为教师、家长和学生办事过程中存在的庸懒漂浮习气,剖析原因,认真制订整改措施,切实进行整改。
(3)切实破解难题。着力破解影响和制约学校科学发展中的问题,梳理出制约学校发展的重点、热点问题。
(三)总结提高阶段(1月至月)。
整合社会评议资源,拓宽评议渠道,以解决“群众办事难、工作推进难”的成效
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