初一下学期家长会教程.ppt

1、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法. 2、电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。 3、欢迎家长来校交流。 4、开通校迅通成长平台 班主任电话：138 280 61258 学校时间安排： 早上7：20分到校读书 上午放学时间11：30分 中午13：50分到校读书 下午放学时间17：15分 学生不得提早10分钟在校门口等候 优秀学生的共性： 目标明确，敢于比拼； 学习刻苦，付出较多； 遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！ 听课认真，会记笔记； 家长督促到位。 班级存在的主要问题： 班级责任意识较差。 思想散漫、学习懒惰，时间感不强。 作业完成情况不好。 1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。 检查作业，签字确认。 帮助孩子树立目标： 近期目标 长期目标 2、引导孩子利用好时间学习 学习计划 晚上段时间的利用，学习的时间安排 周复习，考前复习 及时的预习，学会自主学习 3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不” 手机、游戏机、电单车。 服饰、首饰、书包。 发式、着装。 同学关系 责任意识 4、关注孩子的安全 交通安全 饮食安全（吃零食） 社交安全（交友、网吧、游玩、晚上外出等） 现阶段孩子的心理变化及相应对策 初一学生的行为表现 1、成熟性与幼稚性的统一 心里渴望被肯定，渴望积极向上，学生“孩子气”很浓，看问题处在直观和感性阶段，缺乏思考，表达缺乏思想性。 2、向上性与盲目性的统一 学生顺利时盲目自信，遇挫折时则盲目自卑，沮丧泄气；而且他们彼此之间的情绪感染性较强，做好事和坏事都有从众心理。 3、独立性与依赖性的统一 学生会对父母说：“你不用管我了”，但在学习和生活中一碰到具体的困难，则很自然地希望得到老师和家长的帮助。 4、新鲜感与紧张感的统一 对初中生活充满好奇和憧憬，学科增多、复杂性增强、课时延长、考试增多、教法和学法与小学相比大为不同，使他们产生强烈的紧张和烦闷 家庭教育的对策 家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。 “十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。 注意以下几个方面： 1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实. 2、不负责任的放任，不管不问. 3、严管型，不解决任何问题. 4、自我能力不够的放任. 给家长的一些建议 1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同学习、共同进步。 给家长的一些建议 2、做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过作业记录本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上、中午督促按时到校，放学按时回家。 书包检查： 有无不健康书籍、刀具、游戏机等。 给家长的一些建议 3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况。 以下情况属不正常现象：没有作业，经常打电话，作业普遍较少、经常说学校要交费等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。注意以身作则，说到做到！ （鹦鹉和妇女的故事） 给家长的一些建议 4、做一位有恒心毅力的家长 对待孩子的学习要有耐心， 对孩子指定的要求要严格落实， 对孩子的行为要及时纠正， 对孩子的思想要及时了解并订正或表扬。 （他需要你的肯定和信任，而不是唠叨和打击） 初中课外必读书目： 1《繁星·春水》 2《朝花夕拾》 3《西游记》 4《水浒传》 5《骆驼祥子》 6《童年》 7《鲁滨逊漂流记》 8《格列佛游记》 9《假如给我三天光明》10《城南旧事》 11《钢铁是怎样炼成的》 12《汤姆·索亚历险记》 13《威尼斯商人》 （这些名著是中考的必考书目，要在初一、初二两年完成阅读。名著10分） * * 东河中学初一（3）班全体师生 7 6 5 4 3 2 1 谭耀鹏 徐艾琪 欧辉源 吴圣萍 农庆豪 关铭添 后门 黄丽瑜 余健铭 李妙婷 胡柏焕 周彩燕 谭艺鑫 谭志豪 黎光炜 余美珊 张荣富 黄宝仪 劳子诺 周雅