计算机网络课程建设3解读.pptVIP

* * * 3. 学习激励机制。以调动学生自主学习积极性为中心，让学生能够表现自己的能力；用学习小组形式提升自我监督效果；融评价学生于学习过程中，给出学生每阶段学习成绩及其在班级排序。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Icourse网络教学系统验收汇报 * 设计思想 3.激励学习的机制 以调动学生自主学习积极性为中心，让学生能够表现自己的能力；用学习小组形式提升自我监督效果；融评价学生于学习过程中，给出学生每阶段学习成绩及其在班级排序。 * Icourse网络教学系统验收汇报 * 设计思想 4. 资源共享机制 静态的教学网站教学资源无法与教学过程融为一体，教师的经验也无法循环上升使用。需要一种新型、可持续发展方式，迅速传播优秀教师的教学思想、教学方法、教学模式，并能融入自己的特点，在高起点上不断发展。 * Icourse网络教学系统验收汇报 * 系统功能模块 从工作逻辑上 系统管理 资源管理 课程管理 教学过程管理 从用户逻辑上 学生学习功能 教师教学功能 教务管理功能 一、研制动机 二、ourCourse架构 四、ourCourse教学功能 五、ourCourse管理功能 三、ourCourse学习功能 学生学习功能 要事提示 课程表、课程公告、 紧要的作业、实验预习、研讨等 课程目录树 章讲结构，相关资料 知识点 课堂研讨 主题、研讨提示 相关资料 作业 在线作业与提交 在线测试 实验 课堂实验 能力训练 * Icourse网络教学系统验收汇报 * 学生主界面 * Icourse网络教学系统验收汇报 * 课程学习界面 一、研制动机 二、ourCourse架构 四、ourCourse教学功能 五、ourCourse管理功能 三、ourCourse学习功能 * Icourse网络教学系统验收汇报 * 教师主界面 教师教学功能 资源管理 课程管理 教学过程管理 资源管理 媒体资源 资源管理- 试题资源 资源管理 虚拟实验 课程管理 课信息管理 知识点管理 章讲结构管理 讲内容管理 实施计划管理 教学过程管理 课程公告 批改作业 回答问题 成绩录入 一、研制动机 二、ourCourse架构 四、ourCourse教学功能 五、ourCourse管理功能 三、ourCourse学习功能 Icourse网络教学系统验收汇报 * 教务管理功能 * 教务管理功能 院系管理 用户管理 班级管理 学生管理 课程管理 计分策略 小结 ourCourse不同于课程网站，是面向教学全过程管理的教学信息系统 支持先进的教学理念，以提高课程教学质量、提升教学效率为核心 能站在“巨人肩上”提升教学能力，并能够彰显个性 系统已经具备核心平台功能，具备支持“计算机网络”课程的基本能力 我们期待您的加盟 ourCourse平台仍在完善中 您可以申请成为测试用户 免费使用平台及计算机网络课程资源 要在教学中使用且提供使用报告 ourCourse需要增加新课程 您可以申请成为某门课程的制作者 贡献并推广您的宝贵教学经验 联系方式 高等教育出版社 刘艳 编辑 email：ly@ * * * * * * * * * * * 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 Icourse网络教学系统验收汇报 2013年全国高校师资网络培训“计算机网络”课程 Icourse网络教学系统验收汇报 本文档相关内容参见 视频 3，6 网络教学平台ourCourse 解放军理工大学 陈 鸣 mingchennj@163.com 2013.3.29 ? 南京 一、研制动机 二、ourCourse架构 四、ourCourse教学功能 五、ourCourse管理功能 三、ourCourse学习功能 为什么需要网络教学平台？ 迅速获取优秀教